苏教版语文四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯盗火》同步练习（II ）卷.doc

苏教版语文四年级上册第四单元第14课普罗米修斯盗火同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共107分)1. （2分）选字填空悲伤 悲惨听到这个消息，他_地哭了起来。他从小就失去了父母，身世_。2. （4分）读课文开天辟地，补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃3. （3分）写出近义词嫉妒_ 故意_ 争吵_4. （4分）填上合适的词语。_的火焰_的生活_的铁链 _的夜晚5. （2分）把下列词语补充完整。鼻青_ 头破_6. （8分）换偏旁，变新字很_ _ 饶_ _漆_ _ 坑_ _7. （6分）把下列词语中写错的字改过来。区寒温暖_ 气极败坏_ 违炕命令_绕恕罪过_ 严厉承罚_ 心很手毒_8. （6分）加偏旁，变新字。区_ _ 由_ _ 甲_ _9. （4分）看拼音写词语q nic huw snpn j_10. （8分）重新排列句序。_列宁对课外书的选择也是十分严格的。_例如，这本书是什么时候写的，为什么这样写，中心思想是什么，等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。_他从来不读没有价值的书。_列宁读书的时候，十分认真。_在列宁的房间里，无聊清闲的书一本也找不着。_他读过书之后，还要写出自己的意见。_他向自己提出许多问题。_他的意见总是很中肯。11. （4分）给加下划线的字注音。抵押_惩罚_违抗_ 佩服_12. （4分）选择合适的搭配。轻轻地_ 写字慢慢地_ 走来渐渐地_ 站起来认真地_ 升起13. （3分）照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子刮刮（呱呱）叫八仙过海_打破沙锅_千里送鹅毛_14. （7分）记忆收藏夹。自然之道这个故事告诉我们，如果不按_办事，往往会产生_的结果。“黄河在近2000年问竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。”这句话使用了_的说明方法，充分说明了_。看云可以识别天气。“_，晒谷不用翻”，“朝霞不出门，_。”它们是劳动人民在长期的生产和生活实践中总结的宝贵经验。类似的气象谚语我还知道：_。15. （7分）给下列句子加上标点。普罗米修斯摇摇头_坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_16. （4分）把句子补充完整。 （1）这个太阳害怕极了，_。 （2）我给妈妈_。 （3）我帮老师_。 （4）我为大家_。 17. （6分）多音字组词脏zng_ 还hun_ 尽jn_zng_ hi_ jn_18. （4分）补充词语屈_投降 火_四起_ _不平19. （6分）看拼音，写汉字。huynjng pi q gnhnxn gnzng su zh_20. （5分）将下列句子改成“被”字句。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。21. （5分）按要求完成下列的句子。赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。（改成“被”字句）赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。（改成“把”字句）22. （5分）按要求，改写句子。那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。（缩写句子）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。（改为把字句）火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）二、 阅读题 (共2题；共19分)23. （9分）课内阅读火神不敢违抗_（kng kng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠_（hn kn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝_（q x）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏_（zhng zng）又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。（1）把括号里不正确的读音划掉。违抗_（kng kng）狠_心（hn kn）双膝_（q x）肝脏_（zhng zng）（2）找出普罗米修斯受到什么折磨得语句。24. （10分） 小溪的欢歌清晨，小街像一条流动的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。有的人担心上班迟到，气得厉声高叫;有的人要去车站接人，急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序!东去的，右边走，前边的，别停住!”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。 （1）写出短文中的比喻句。（2）老人是个怎样的人？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题；共19分)23-1、23-2、24-1、24-2、