苏教版语文四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯盗火》同步练习(II )卷.doc

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苏教版语文四年级上册第四单元第14课普罗米修斯盗火同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共107分)1. (2分)选字填空悲伤 悲惨听到这个消息,他_地哭了起来。他从小就失去了父母,身世_。2. (4分)读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃3. (3分)写出近义词嫉妒_ 故意_ 争吵_4. (4分)填上合适的词语。_的火焰_的生活_的铁链 _的夜晚5. (2分)把下列词语补充完整。鼻青_ 头破_6. (8分)换偏旁,变新字很_ _ 饶_ _漆_ _ 坑_ _7. (6分)把下列词语中写错的字改过来。区寒温暖_ 气极败坏_ 违炕命令_绕恕罪过_ 严厉承罚_ 心很手毒_8. (6分)加偏旁,变新字。区_ _ 由_ _ 甲_ _9. (4分)看拼音写词语q nic huw snpn j_10. (8分)重新排列句序。_列宁对课外书的选择也是十分严格的。_例如,这本书是什么时候写的,为什么这样写,中心思想是什么,等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。_他从来不读没有价值的书。_列宁读书的时候,十分认真。_在列宁的房间里,无聊清闲的书一本也找不着。_他读过书之后,还要写出自己的意见。_他向自己提出许多问题。_他的意见总是很中肯。11. (4分)给加下划线的字注音。抵押_惩罚_违抗_ 佩服_12. (4分)选择合适的搭配。轻轻地_ 写字慢慢地_ 走来渐渐地_ 站起来认真地_ 升起13. (3分)照样子写出下面句子的歇后语。例:棒打鸭子刮刮(呱呱)叫八仙过海_打破沙锅_千里送鹅毛_14. (7分)记忆收藏夹。自然之道这个故事告诉我们,如果不按_办事,往往会产生_的结果。“黄河在近2000年问竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。”这句话使用了_的说明方法,充分说明了_。看云可以识别天气。“_,晒谷不用翻”,“朝霞不出门,_。”它们是劳动人民在长期的生产和生活实践中总结的宝贵经验。类似的气象谚语我还知道:_。15. (7分)给下列句子加上标点。普罗米修斯摇摇头_坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_16. (4分)把句子补充完整。 (1)这个太阳害怕极了,_。 (2)我给妈妈_。 (3)我帮老师_。 (4)我为大家_。 17. (6分)多音字组词脏zng_ 还hun_ 尽jn_zng_ hi_ jn_18. (4分)补充词语屈_投降 火_四起_ _不平19. (6分)看拼音,写汉字。huynjng pi q gnhnxn gnzng su zh_20. (5分)将下列句子改成“被”字句。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。21. (5分)按要求完成下列的句子。赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。(改成“被”字句)赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。(改成“把”字句)22. (5分)按要求,改写句子。那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)二、 阅读题 (共2题;共19分)23. (9分)课内阅读火神不敢违抗_(kng kng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠_(hn kn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝_(q x)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏_(zhng zng)又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。(1)把括号里不正确的读音划掉。违抗_(kng kng)狠_心(hn kn)双膝_(q x)肝脏_(zhng zng)(2)找出普罗米修斯受到什么折磨得语句。24. (10分) 小溪的欢歌清晨,小街像一条流动的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。 (1)写出短文中的比喻句。(2)老人是个怎样的人?第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题;共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题;共19分)23-1、23-2、24-1、24-2、
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