七年级下期语文第二次月考试卷.doc

七年级下期语文第二次月考试卷（60分钟 70分）一、积累与运用（24分）、将下面的一段话用正楷书写在空格内。要求书写正确、端正，整洁。（3分）地球上不能没有春天，人生里不能没有梦幻。我愿春风把梦吹撒到一切人的心头。2、下列各组加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分） A炽痛（zh） 阻抑（y） 亘古（gng） 回环曲折（q）B嗥鸣（ho） 污秽（hu） 默契（q） 迥乎不同（jing） C祈祷（q） 迭起（di） 仰慕（m） 鲜为人知（xin） D磐石（pn） 踌躇（chu） 重荷（h） 义愤填膺（yng） 3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A人迹罕至 人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄B九曲连环 万丈狂斓 亦复如是 锋芒必露 C当之无愧 可歌可泣 鞠躬尽瘁 马革裹尸D妇孺皆知 锲而不舍 潜心贯注 尽态极研 4、下列说法有误的一项是（ ）（2分）A闻一多先生的说和做用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 B社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 C音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 D伤仲永选自资治通鉴，此文阐述了“一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育有关”的观点。5下列句子没有语病的一项是（2分）-（ ）A经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。B是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。C二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。6.按照提示默写古诗文（8分）（1） ， 青草池塘处处蛙。（2） ， 何人不起故园情。（3）正是江南好风景，_ 。（4）独怜幽草涧边生， 。（5）赵翼的论诗中，表明代代都有影响后世的人才的两句诗是：_，_。（6）木兰诗中，写木兰功绩之大受奖之多的句子是：_，_。7、名著阅读（3分）高尔基的自传体三部曲是_、_、_。 8、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。（2分）美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，二、现代文阅读：（32分）(一)阅读下列文段，回答问题（16分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草地呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。9、请从第段中找出描写少年朋友们开船动作的动词 ， 这些传神的动作描写，表现了少年朋友们 。（3分）10文中写了“我”看戏前的心理变化，试依次写出这种变化(每种变化限用两字)。 （ 3分）11、第段中“跑”照应了第一段中的“ ” 字。（2分）12、第段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“ ”。从嗅觉写的句子是“ ”。本段写景的作用是 。（6分）13第段中画线的句子用了 的修辞手法，其作用是 。（2分）（二） 阅读下列文段，回答问题（16分） 生命，生命! 美克伦沃森 有一年夏天的下午，我一连在山上割了几小时柴草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。 要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂，不用说，我立刻将它赶走了。 蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。 没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土里。 我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。 重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注，我弯下身子去察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙的胸部和腹部。 这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来! 我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。 然而，蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了，那薄纱似的，因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。 蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞三英寸远。这个生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。 蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个土堆上，很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特征；它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后，它都努力去纠正那新发现的失误。 蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。 14解释句中加点的词语。（4分） “它伸出腿来，飞快地捋着翅膀”。“捋”字在这里的意思是_。 “重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注”。“内疚”一词的意思是_。 15“我”为什么对小蜜蜂那样狠心地两次将它踩入沙土里?（3分）16文章主要抓住蜜蜂的_进行描写，作者详细描写了蜜蜂两次从泥土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么?（3分）17作者开始厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢?（3分） 18“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了它肯定完了”。这句话在文中起什么作用?（3分）、三、文言文阅读（14分）夸父逐日夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。共工怒触不周山昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。19.解释下列句中加点的词语（4分）夸父与日逐走（） 饮于河、渭（）天柱折，地维绝。（） 故水潦尘埃归焉。（）20.翻译下列句子（6分）未至，道渴而死。天倾西北，故日月星辰移焉。21.共工怒触不周山的原因是什么？“怒”字表现了他怎样的性格特点？（4分）答案一、积累与运用1、略2、B3、C4、D 5、D6、略7、童年 我的大学 在人间 8、略二、现代文阅读(一)9、拔、点、磕、退、上、架 驾船熟练敏捷的技巧，勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情10、 轻松 急切 陶醉 11飞12夹杂在水气中扑面的吹来 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 看戏愉快和急切的心情，对农村秀丽风光的热爱13比喻 写船行之快，衬托出“我”想看戏的急切心情 （二）14(1)顺着抹过去，使物体顺溜或干净(2)内心感到惭愧不安 15影响了“我”的闲暇心情，影响了“我”的野餐，将它赶走，它又返回来，使“我”失去了耐心，惹恼了“我”。 16动作表现了蜜蜂顽强的毅力和顽强的生命力，“我”被小蜜蜂的精神所感动。 17作者被小蜜蜂顽强的求生意志感动了。但看到小蜜蜂褶皱的左翅，以为它失去了飞翔能力，所以觉得可怜。 18从侧面写出蜜蜂伤势的严重，这样就更能突出小蜜蜂顽强的生命力。 三、19 跑 黄河 绳子 积水20 还没有赶到大湖 就渴死了。 天向西北方向倾斜，所以日月星辰都向这里移动。21原因：“争为帝”，即争夺部落首领的位置。他的怒触表现出共工性格的暴躁刚烈、偏激任性，做事不计后果。