统编版2019-2020年五年级上册语文期中质量检测卷及答案（一）B卷.doc

统编版2019-2020年五年级上册语文期中质量检测卷及答案（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共70分)1. （8分）读一读，连一连。逗_ 蘑菇 赏_ 野菜看_ 蜻蜓 挖_ 明月采_ 松鼠 逮_ 星星捉_ 夕阳 数_ 蝈蝈2. （16分）辨字组词。 魅_ 悼_ 摊_ 圳_ 税_魁_ 绰_ 滩_ 渊_ 锐_3. （8分）照样子扩充词语。 例：宇 宇宙 宇宙飞船航 _ _员 _ _浴 _ _4. （8分）请你根据下面图中的四种事物，展开想像，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来。 5. （8分）判断下列语句所使用的修辞方法，并体会其表达效果、随时在习作中运用。 草原：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线”_白杨：“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己_再见了，亲人：“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以友谊？_桥：“近一百米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑”_6. （7.0分）用自己的话说一说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的意思。 7. （6.0分）阅读短文完成练习。秦兵马俑每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详（ ）他们神态各异（ ）有的 好像在考虑如何相互配合（ ）战胜敌手（ ）有的 （ ）好像在暗下决心（ ）誓为秦国统一天下作殊死拼搏（ ） 有的 （ ）好像随时准备出征（ ）有的 （ ）好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（1）将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。 紧握双拳，勇武干练 微微颔首，若有所思凝视远方 眼如铜铃，神态庄重（2）将文中空缺的标点加上。 （3）用波浪线画出这段话的中心句。这段采用了_的结构方式来写的。 （4）文中的“有的有的有的有的”是_句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的_，然后是由此产生的_，体现了兵马俑的_。 （5）最后的省略号省略了_，展开想象，请续写一句： （6）“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”从这句话我体会到： （7）举世无双的秦兵马俑被称为“_”，我国像这样体现古代劳动人民聪明智慧的历史遗迹还有_和_。 8. （9分）阅读下文，回答问题。花大姐花大姐瓢虫款款地落（lu l）下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝（fng fng）。北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！瓢虫，朱红的、瓷漆（q x）似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益（y y）虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（1）给划线字选择正确读音。 落_（lu l）下来 合缝_（fng fng）瓷漆_（q x） 益_（y y）虫（2）照样子写词语 顺顺溜溜、_、_（3）找出文中的比喻句。 （4）文中的破折号的作用是（ ） A . 表示解释说明B . 表示语音的延长C . 表示意思的转换，跳跃或转折（5）瓢虫的硬翅与膜翅的关系（ ） A . 瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。B . 瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。（6）星点与瓢虫种类的关系（ ） A . 星点不同，表示瓢虫的种类不同。B . 星点漂亮，但与种类无关。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、答案：略8-2、答案：略8-3、答案：略8-4、答案：略8-5、答案：略8-6、答案：略