三年级语文五六单元测试卷.doc

三年级语文五六单元测试卷（下）2014.5班级_姓名_得分_一、看拼音写词语。(10分) i i ha u xn s qzubsh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wi sh xi q ji yun b sh y ku tng shng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词（3分） d ( ) do ( ) b ( )提 倒 泊 t ( ) do ( ) p ( )三、补充成语（8分 ）（ ）天盖（ ） （ ）笑风（ ） 飞（ ）走（ ） 坐（ ）成（ ）（ ）之过（ ） （ ）风（ ）动 按（ ）不 动 （ ）厉（ ）（ ）四、填上合适的词语。（9分）（）的森林 （）的台风 （）地想（）的狼 （）地抚摸 （）地离开（）蜻蜓 （）鲈鱼 （）环境五、选词填空。（6分）突然果然居然(1)、商人按照老人的指点，( )找到了走失的骆驼。(2)、早上到学校，天空中( )就下起了大雨。(3)、谁也想不到，那凶恶的狼，( )是鹿的保护着者。救援抢救求救(1)、接到( )电话，消防车迅速出动，赶往火灾现场。(2)、解放军叔叔为( )落水儿童光荣牺牲了。(3)、海上救护机可以迅速( )遇难的船只。六、给下面的句子加上合适的标点。（6分）1、大刚大笑道你才糊涂呢瓜籽先扎根后拱土所以嘴儿得朝下、云散了雨住了太阳照亮了大地多美的景色啊、父亲笑着说不开花哪来的果等到明年春天留心看吧七、理解课文内容填空。（11分）1、骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为_。它的驼峰能_；它的脚掌可以_；它的睫毛能_。我应该感到自豪才对这篇课文告诉我们_ _ 2、从“你必须把这条鱼放掉！”中我们知道了_ 3、狼和鹿中，“功臣”是指_，“祸首”是指_。这个故事告诫人们_ 4、放飞蜻蜓教育我们要_ 5、你能设计一条提醒人们保护我们学校旁边小河的环保宣传语吗？_八、阅读理解（22分）（一）跟踪台风的卫星节选在波浪（涛涛滔滔）的海面上，台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛，便大声嚷道：“你是谁？（竞竟）敢盯住我！”“哈，”小星星笑了笑说，“我是第三（带代）气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”1、划去括号中不恰当的字词。（1.5%）2、“监”字用部首查字法查_部，再查_画，在字典中解释有：从旁边看；牢狱。“监视”的“监”意思是_。“监狱”的“监”意思是_。（2%）3、选词填空。（3%）猛然仍然忽然气象卫星（）紧张得跟踪着台风 他刚刚舒展开巨大的身子，（）望见天空中有颗小星星盯着它。不知奔了多长时间，他的眼前（）出现了一座美丽的城市。4、填空。（2%）这颗小星叫_，它的作用是_。（二）一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。然而不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下面词语的反义词。（2%）傍晚（）增加（）2、结合课文理解词语的意思。（2%）应有尽有： 奇多： 3、照样子写词语。（3%）一年年_各式各样_4、人们曾经用斧子得到了什么？_ （2%）5、如今又失去了什么？_ （2%）6、假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2.5%）_九、作文。（25分）过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。题目自拟