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学校 班次 姓名 考号 座号 -密-封-线- 永州市云龙中学初中部2011年下期第一次月考九年级语文试卷一，知识积累与运用(共30分)1.我能准确给下列词语中加点的字注音。(3分) 妖娆( ) 襁褓( )（ ） 朦胧( )（ ） 栖息( )2、根据拼音在横线上写出汉字。（4分） 语文是一首诗，字里行间悸动的是（d）行的灵魂；语文是一幅画，色彩光影（tio）和的是缤纷的世界；语文是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的（zn）严；语文是一条河，绵绵流（tng）的是上下五千年的智慧。 3. 下列句子中成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.如果我们的学习负担太重，学习效果就往往会适得其反。 B.探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想像力的有计划的探索。 C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。 D.白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 4、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(3分) A毛泽东沁园春雪毛泽东诗词集 B郑愁予雨说郑愁予诗的自选I C江河星星变奏曲上海文学 D济慈夜世界流派诗选，5、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。B他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。C我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡两岸经济区。D互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。6根据课文内容填写词语。(6分)（ ）尽职守，重（ ）覆撤，强（ ）不舍，一（ ）黄土，怒不可（ ），自（ ）之明7古诗词填空。(8分)今夜偏知春风暖， 。因思杜陵梦， 。已是黄昏独自愁， 。人生自古谁无死， 。妇姑荷箪食， ， ，丁壮在南冈。莫道不消魂， ， 。二、阅读理解（ 50分） （一）、阅读下列诗歌，完成913题。(共12分) 沁园春 雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。9这首词总写北国雪景的是_，它把读者带人了一个_世界；写 虚景的是_，它写出了_景象。(4分)10请你对“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)_11、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？（1分） 12怎样理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”这句话的含义?(2分)_13毛泽东作为一代伟人，具有宽广的胸怀和远大的政治抱负，除了这首词外，你还能从毛泽东的哪些诗句中感受到这一点?请你写出几句。(2分)_（二）阅读下面文字，完成（14-18题）（12分）第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得上人类理想的生活了。14.本段要说的中心话题是什么?(2分) 15.本段的中心论点是：（2分） 16.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。（3分）17本段中设例的作用是什么？（3分） 18.本段除了运用举例论证外，还运用了什么论证方法？（2分）（三）阅读文言语段，完成19-23题（13分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?陈胜日：天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。乃丹书帛日陈胜王，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。19、下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ ）（2分）A发间左谪戍渔阳九百人B发闾左谪戍渔阳九百人C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕20、填空。（3分）陈涉世家选自 ，它是一部 巨著，也是一部 巨著。鲁迅赞誉为 ， 。21、对下列词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A適戍：强迫去戍边。B.等死：坐等死亡。C指意：意图。 D.惊恐：又惊奇，又害怕。22、用现代汉语翻译下面的两个句子。（3分）天下苦秦久矣。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。23、用自己的话说说节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的?（3分）（四）、阅读语段，完成24-28题 (13分)我爱昙花三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了。不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了。花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂！这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说；“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，也可青万年，花可放万年！我爱昙花。链接材料：昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平成叶状，绿色，没有叶片，华大，白色，生在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。24、在下面填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。（3分.）高兴极了 25、简要分析选文第四段画线句子的表达效果。（2分）26、选文第八段和链接材料运用的表达方式有什么不同？（2分）27、选文第九段在全文内容和结构上的作用分别是什么？（3分）28、作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么？（3分）三、作文 （40分）在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以“ ,让生活更美好”为题目,写一篇文章.要求清根据自己的理解把题目补充完整,如“关爱”“阅读”“拥有快乐”诗歌除外,文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的姓名，班级
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