人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习B卷.doc

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人教统编版五年级上学期语文第25课古人谈读书同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共32分)1. (7分)先给划线的字注音,再写出一个这样的地点。 展览_馆 体育_馆 博_物馆 _馆诊_所 研_究所 哨_所 _所2. (7分)看拼音,写词语。xin yngu zyn liozhn bino dai_yn zuchbngqing bhu zh_3. (3分)课文选词填空。 休养 休息我们既要有紧张的工作,又要有适当的_。我们的一个伤员在您家里_,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞。4. (2分)下面的选项中,哪一项课文中没有写( ) A . “我”的伙伴们都说当一只小虫子,一点儿都不好。B . “我”有很多小伙伴,每一个都特别有意思。C . 一只小虫因为不小心被淹死了。D . 不过,“我”觉得当一只小虫子还真不错。5. (2分)下列词语感情色彩相同的一组是( ) A . 亲密无间 情同手足 形影不离 同舟共济B . 毫不犹豫 生死与共 议论纷纷 奔走相告C . 脚踏实地 火冒三丈 心安理得 起早贪黑D . 无地自容 沁人心脾 忍俊不禁 鹅毛大雪6. (3分)按照课文内容回答。 (1)把下列句子翻译成现代汉语。 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(2)我的伯父鲁迅先生一课,除了开头描写“悼念鲁迅”之外,还写了_、_、_、_四件事,说明了鲁迅先生是一个_的人。 (3)詹天佑是我国_,他修铁路,采取的两种方法是:_、_。 (4)穷人一课中,采取了环境描写、心理描写、人物对话等,从这些描写中,你看出桑娜是一个_人。 7. (3分)解释划线的字词的意思。 死去元知万事空。_但悲不见九州同。_万马齐喑究可哀。_我劝天公重抖擞。_8. (5分)我能理解句子,并填空。 (1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了_的修辞手法,把_比作_,还把_比作_。(2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! “迂回”的意思是_;“迂回”写出了_;“明如玻璃”的意思是_,“明如玻璃”说明了_。二、 现代文阅读 (共2题;共25分)9. (12分)阅读课文片段,回答问题。 记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。(1)写出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。 (2)对文中画横线的句子理解正确一项是( ) A . 点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。B . 说明时间过得很快。C . “我”实在是没事可干,就看着钟表玩。(3)用一句话概括选文的主要内容。 10. (13分)阅读短文,完成练习。(14分) 小爬虫那天,我正在伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。我停下笔,正想伸手去掂量那枚“小豆”,不料它却突然仲展成椭圆形状,这分明是一只小爬虫。那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时重心大起,拿起尺子一量:五毫来。我用尺子轻轻一拔,希望将它挑近点,谁知刚碰到它的背壳,它便立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次都以失败告铸,( )它毫不气候,一阵激烈的努力过后,稍微停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了.我揉了揉发晕的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。我低下头来。令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起,并在书来上敏捷地爬着。(1)选择合适的关联词填入文中括号内。 因为所以 虽然但是(2)联系上下文解释下列词话的意思。 浑身解数:_始料未及:_(3)读文中画线的句子,联系上下文理解并填空。 从“揉了揉发胀的眼睛”我知道 _。说小爬虫“脆弱”是因为_。(4)作者观察小爬虫时经历的心理变化过程是:_ _。 (5)读了短文,你认为小爬虫脆弱吗?结合文章内容谈谈你的看法。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、二、 现代文阅读 (共2题;共25分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、
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