苑山二年级读写结合教学内容设计.doc

苑山小学二年级读写结合教学内容设计 2015.3课题训练目标与文章结合点仿写内容识字1加深对传统节日习俗的了解识字一：春节、饺子、拜年过大年：写一段话，用上识字1的词语。2、蚕姑娘学生能留意到身边美好的事物蚕姑娘蚕的生长过程学习课文蚕从卵变成蛾的变化的描写我最喜欢的小动物8、狐假虎威学生能充分发挥想象力狐假虎威中老虎被骗的经历续编故事：狐狸骗过了老虎逃掉了。后来老虎知道上了当，非常恼火，恨不得马上抓住狐狸，把它撕成碎片。这一次，老虎又抓住了狐狸，10、沉香救母（一）训练学生的语言组织能力及想象能力沉香救母爱母情节想象一下沉香为了救自己的妈妈，是怎样习武练功的呢？11、沉香救母（二）能让学生体会母爱的伟大母亲的恩情沉香救母我要为妈妈做件事练习4培养学生细心观察小动物的好习惯练习4的“说说写写”观察一种生活中常见的动物，说说它的样子，再用几句话写下来。13、学棋培养学生分析判断的能力课文的第2小节两个学生不同的下棋态度默读课文，写一写两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么结果不同？练习6训练学生的想象力，激发写作兴趣练习6的“学用字词句”根据画面内容，发挥想象，编一个小故事。16、闪光的金子发现身边美好的人和事，养成经常记录的好习惯闪光的金子中徐虎的描写助人为乐的*17、歌唱二小放牛郎不仅可以训练学生的语言表达能力，还能让学生增加应对突发事件的能力歌唱二小放牛郎如果你是王小二，敌人让你带路，你会怎么做18、鸟岛提高学生保护环境的意识鸟岛如果你是鸟岛上的一只小鸟，你会对有人说什么？练习7培养学生的转述能力和口语表达能力练习7的“口语交际”根据通知，转述老师说的话21、真想变成大大的荷叶培养学生的想象力和仿写能力课文儿歌的句式夏天来了，你想变成什么呢？22、猴子种果树理解课文内容，加深印象课文古诗内容第二年，猴子又开始种树了，乌鸦有飞来劝猴子了。猴子这次会怎么说，怎么做呢？展开想象写一写。练习8训练学生的想象能力练习8说说写写未来的交通工具