初中部2014春季学期工作计划.doc

初中部2014春季学期工作计划 黎明乡中心学校 刘红波 2014年春季学期，初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神，努力工作，完成目标。 总体目标： 1、学生好习惯抽查，学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上，学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上。 2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。 3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分有所提高。 任务及措施 教学工作 一、 队伍建设扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断 1、建设学习型团队，对全体教师集中培训。 2、开展教育教学座谈会。 3、继续做好各种考评。 二、常规教学更新理念 考核推动 规范有序 指导学法 1、对教师的各项工作（教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律）进行等级评定并公开考核结果。 2、加强教学质量监控，提高各科教学质量。 落实学科小考、期中、期末教学质量检测制度，切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法，开展师生联席会诊分析。 、加强初二年级教学管理，提前制定会考科目复习计划，落实初二第三晚自习的专科学习内容，做到任课教师真抓实干，学生重视到位，班主任密切配合。 、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求，进一步培养学生良好习惯，指导学法。启动第二次读书日（4月23日）活动，培养学生良好的读书习惯。 、组织各学科特色竞赛：各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测”。三、教研组内交流 组外学习 提前计划 有序实施1、本学期理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。 2、英语组开展校本教研时效性研讨，重点研究初一英语。 3、教研组教研备课组备课落到实处，重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题，提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理，有指导。 四、初三工作确定目标 突出主线 强化质量 做好监控 1、明确一个方向：制定了切实可行的奋斗目标。给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标，年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。 2、突出两条主线：学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化 3、做好三项工作：怎样学、学什么、学的如何（即解决学生的学风、学法；教学及训练内容及学习效果的问题） 一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面：一是课堂检测。对反映较差的课堂，教研组跟踪听课，限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考，进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校，监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。 4、树立教学质量第一观念，初三教师苦练内功，提高效率落到实处，四月份人人进行复习课汇报，研究复习模式。 5、抓好质量监控，认真做好每次质量分析，保证实现目标。 初三年级组认真组织各类考试，对学生进行考风考纪教育，重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生，落实到位。 四、教学工作阶段行事历 2月3月教学工作安排 第一阶段：2月26日-3月8日 1、2.26日，做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。 3、初一初二质量分析会。认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析。 4、检查假期超前备课情况。 5、检查假期作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。 6、初三尖子生培优辅导开班筹备。 7、初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划。 8、初三着手制定中考复习日计划。筹备初三体育测试工作。 9、 筹备理化学科建模课活动。 10、继续进行 “高效化课堂”教学研究活动。本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学。 11、3月6日，学校教务处进行开学初教学工作检查。 第二阶段（3月12-3月22） 1. 1.召开初一初二科区通考表彰大会。 2. 2.做好普通高中学业水平考试考籍注册工作。 3. 3.做好政史地和数学建模课的结集工作。 4. 4.开展初三英才班培优辅导。 5. 5.理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探 讨。 6. 6.英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学。 7. 7.3月18日，组织初中学生参加全国数学知识能力竞赛。 8. 8.3月20日，初三第一次模拟考试。 9. 9.规范各教研组备课组教研备课工作。 10. 10.筹备初一初二第一次月考出题。 11. 11.百星讲坛第三期。（王宏立、马征一） 4月份教学工作安排 第三阶段（3.26-4.3） 1、3月25日，组织初中学生参加全国物理知识能力竞赛。 2、3月28-29日，初一初二第一次月考。 3、做好教材与教辅用书的征订工作。 4、召开中考复习研讨会，收集、整理中考信息，做好复习迎考工作。 5、初三中考预报。 6、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。 7、组织开展学科知识竞赛活动。（数学、物理、英语） 8、理化组建模工作的整理归纳。 9、筹备开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。 10、各备课组长中考压轴题卷上交。 11、开展教育风雨三十年座谈会。 12、理化生组开展初三中考考前实验训练。 13、督促新教师的课堂教学。 第四阶段：（4.8-4.20） 1、4月8日，组织初三学生参加全国化学知识能力竞赛。 2、4月10日，开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。 3、初三进行复习课汇报，研究复习模式。 4、 做好新初一招生宣传工作。 5、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。 6、继续抓好课堂教学，促进高效化课堂教学的实施，17日，进行数学学科高效化课堂评比活动。 7、 4月18日初三第二次模拟考试及考后质量分析。 8、督进初三英才班辅导情况。 第五阶段（4.23-4.30） 1、启动第二次读书日（4月23日）活动，培养学生良好的读书习惯。 2、开展初一、初二学生好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄，语文组负责。） 3、初三组织好复习备考工作，查漏补缺，调整复习思路，做好学生的应考心理调整。 4、组织初一初二期中考试命题、制卷等工作。 5、24日学校教务处教学工作检查。 6、4月27-28日，期中考试。做好考务、评卷等工作。 7、组织好初三中考、初一初二地理、生物会考报名工作。 5月份教学工作安排 第六阶段（5.5-5.17） 1、初一初二进行期中考试考后质量分析。 2、做好对期中考试试卷讲评和对不及格学生的辅导及复验工作。 3、初一、初二开展期中考试表彰会。 4、8日学校教务处进行教学常规检查，做好教学评估工作。 5、重点跟踪理化生的实验操作课。 6、9日，开展学校第三届“教学能手”评选活动。 7、小升初报名工作。 第七阶段（5.21-5.31） 1、5月21日，初三第三次模拟考试。 2. 做好初三中招体育预测工作，参加全市中招体育考试。 3. 初二地理、生物听评课活动。 4. 5月25日学校教务处进行教学常规检查，做好教学评估工作。 5、5月28-29日，初一初二进行第二次月考。 6、组织初中学生参加内蒙自治区初中生物知识竞赛。 7、初一初二开展考后质量分析工作会及师生联席会诊分析会。 8、5月24日，开展政史地学科教师演讲比赛活动。 9、5月31日，召开教学工作会议。 10、做好小升初招生考试报名工作。 6月份教学工作安排 第八阶段（6.4-6.20） 1、进行理化模式课的归纳结集工作。 2、做好小升初考试工作。 3、6月19日，初三第四次模拟考试。教学工作检查。 4、初一、初二认真研究，制订复习计划，普遍听复习课，研讨复习方法，进行有效复习，对新教师期末复习进行督导检查。 5、对新上岗教师进行课堂教学验收。 6、做好小升初考试及考后录入工作。 7、 筹备初一初二期末统考。 8、进一步跟进初二地理、生物教学工作。 第九阶段（6.25-7.1） 1、开展“三个百”活动情况及训练质量进行验收。 2、执行教师基本功达标验收制度，以学部、年级为单位，进行教师基本功训练验收。 3、筹备期末统考。 4、28日、29日小学、初中举行期末考试。 5、做好初二地理、生物学科中考考前心理辅导动员。 6、6月28日、29日初一初二举行期末考试。 7、初三开展“明天会更好”毕业典礼、考前心理辅导。 8、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。 9、组织好初二地理、生物学科会考相关工作，组织好初三学生中考工作。 第10阶段 7月份教学工作安排 1、3日5日组织初三学生参加中考、初二地理、生物学科会考。 2、各学部做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。 3、做好教师业务档案的资料积累和各类档案归档装订工作。 4、做好初一初二成绩统计汇总、质量分析工作。 5、组织教师备好下学期两周的课。 6、做好初中部青年才俊的考评。 7、新初一教师配备。