人教统编版二年级上学期语文课文第12课《坐井观天》同步练习C卷.doc

人教统编版二年级上学期语文课文第12课坐井观天同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共33分)1. （5分）读拼音，写词语。 qin shushn yunln piny xi qn l_ko shjing thung dr l b bng_2. （8分）青蛙坐在_，看到天不过_那么大，其实天_，大得很哪！ 3. （4分）比一比，再组词仍_ 抽_ 钱_扔_油_线_4. （6分）选字组词。 A.带 B.戴 C.荒 D.慌（1）_领 爱_领_穿_（2）_张 _地 _忙 _废 5. （3分）选一选。将括号里能跟后边搭配的词选出来。（保护 保卫）_环境 （提高 增加）_收入（改正 改变）_战术 （端正 明确）_态度下列一组成语中，没有错别字的一组是_惊叹不以 电闪雷鸣 金蝉脱壳枝繁叶茂 依依不舍 自相矛盾绘声绘色 怒气冲冲 花草从生下列说法没有错误的一句是_齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽，总是叫许多人一起吹奏。同学们读书时，如果碰到生字，可以不用去查字典，省得麻烦了法布尔是法国著名的昆虫学家，昆虫记这部世界名著就是他的作品下列说法不正确的一组是_滥竽充数的故事告诉我们一个人要有真才实学，没有真本事，靠装样子唬人，最终会真相大白。所见的作者是清代诗人袁枚，诗人在这首诗中抒发了对乡村田园风光的喜爱之情。陶校长的演讲这篇课文是一篇演讲稿，陶校长谆谆告诫同学们每天从健康、学问、工作这3个方面 问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。6. （5分）你知道课文坐井观天内容吗？读读课文，做个口头填空。青蛙天天_，看见的天只有_。小鸟一直在天空中飞，知道天_，大得很。如果让青蛙_，青蛙就会相信小鸟说的是真话了。7. （2分）读课文玛莎长大了，妈妈认为玛莎懂事了，是因为玛莎（ ）。A . 帮妈妈倒水B . 扫地C . 擦桌子二、 现代文阅读 (共3题；共27分)8. （9分）课外阅读。 生活是多么广阔。 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪， 去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜集植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 生活是多么广阔。 去过极寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。 生活是多么广阔。 生活又多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。（1）诗歌的第三节是什么意思？把你的理解写下来。（2）你向往怎样的生活？仿照第二节的样子写几句。9. （7分）认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题（1）“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？（2）“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？（3）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。（4）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。（5）选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。（6）选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。10. （11分）读下面一段话，回答问题。 知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1）读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中用“_”画出来。 （2）知了没学会飞是因为它_。 （3）知了为什么叹着气说：“迟了！迟了！”？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共27分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、