校园文化建设标语口号集锦.doc

校园文化建设标语口号集锦教学楼：1、敬业 修德 强能 健体（校训）2、严细 文明 求实 向上（校风）3、乐学 善思 奋进 创造（学风）4、勤教 钻研 创新 奉献（教风）5、质朴方正 笃志博学6、以特色办学 靠质量取胜7、学为人师 行为世范校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路学海路报国路静思路爱心路楼名：砺志楼、乐群楼、认知楼“砺志楼” 正面：千教万教教人求真，千学万学学做真人”，楼悬挂西面：爱生、敬业、博学、求是 勤学、善思、立志、创新运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜旗台： 爱国旗 爱中华卫生区：爱护绿色家园 争做环保卫士路牌标语：1、创建教育品牌 谱写教育新篇2、实施品牌战略 打造世纪名校3、实施素质教育 实现全面发展4、以德立校 育人为本5、厚德载物 自强不息6、以特色办学 以质量取胜7、传承文明 启智求真8、与时俱进 开拓创新9、培育创新精神 塑造健康人格10、理想就是价值 奉献就是人生11、目标就是动力 事业就是生命12、奋斗就是乐趣 务实就是作为13、同心同德 争创名校14、团结奋进 共育英才15、做道德文章 育“四有”新人16、尊师爱生 重教勤学17、历史是一面镜子 楼道标语 1、 没有教不好的学生。2、 让每一位家长满意。3、我想知道为什么，我能知道为什么。4、你能提出什么问题，你能解决什么问题？5、迎着晨风想一想，今天该怎样努力？踏着夕阳问一问，今天有多少长进？（校园里）6没有差生，只有差异。7、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。8、一切从实际出发，讲究实效。9、奋斗创新，不屈不挠地追求。10、校园有歌声，脸上有笑容。11、珍爱生命，注意安全。12、遵守纪律，勤劳俭朴。13、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。14、放飞心灵，培养良好的心理素质。15、学校无小事，教师无小节。16、用发展的眼光看学生的未来，用放大镜看学生的优点。17、抬起头来走路。18、让法制的观点渗入每个学生的心田。19、像“呵护荷叶上的水珠” 那样呵护学生的自尊心和上进心。20、穿戴整洁，注重仪表。21、严守行为规范，提高道德素质22、从起始年级抓起，从学生进校第一天抓起，从最后一名学生抓起。23、学会用和平方式解决矛盾与冲突。24、课堂教学的过程是学生在老师的指导下自学的过程。25、让课堂成为学生创新精神和实践能力的园地26、今朝比勤奋，明日论英雄27、阳光总在风雨后28、我不流泪，但要流汗。29、学会审美 学会健体 学会生活 学会求知30、奉献就是人生 奋斗就是乐趣31、决心就是力量 信心就是成功32、让微笑来点缀生活；33、讲究卫生，热爱生活；34规范行为，塑造灵魂；35、学会生活，学会健体36、我为人人，人人为我；37、相互理解，其乐融融； 38、温馨之家，共同营造39、学会生活，学会生存；40、学校是我家，清洁靠大家；41、以我美德，传校美名；42、墙上无脚印，地上无痰迹；43、节约光荣，浪费可耻；44、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；45、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；46、尊重他人就是尊重自己；47、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；48、自信成功，自强成才，自律成长； 49、事在人为，路在脚下；50、树百年报国志，做世纪栋梁才； 51、敬人容人，助人爱人52、做人诚为本，做事实为基；53、种下一种个性，收获一种命运；54、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为55、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山56、千里始足下，高山起微尘57、学而不思则罔，思而不学则殆58、敏而好学，不耻下问59、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的60、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起61、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀62、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着63、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中64、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧65、人有多少知识，就有多少力量66、日出唤醒大地，读书唤醒头脑67、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀68、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人69、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神70、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受71、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力72、学习是创造的前提，又是创造的过程。73、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯74、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的75、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的76、天下无难事，只怕有心人77、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里78、书到用时方恨少，事非经过不知难79、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成80、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海81、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞82、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功83、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难84、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人85、欲穷千里目，更上一层楼86、绳锯木断，水滴石穿87、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的88、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干89、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深90、创新是一个民族进步的灵魂91、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标92、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗93、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎94、一粒粮食一粒汗95、微笑是我们的语言，文明是我们的信念96、良好的卫生习惯是身体健康的保障97、节约就是美德98、勤俭节约是中华民族的传统美德99、病从口入，请讲卫生100、礼貌是文明共处的金钥匙101、一屋不扫，何以扫天下102、文明是快乐的源泉103、爱护公物，人人有责104、地球母亲提醒你节约用水105、自己的事情自己干，靠别人不是好汉106、为了我们大家的生存，请节约用水107、恶语不出口，苟言不留耳108、与朋友交，言而有信109、好说己长便是短，自知己短便是长110、奉献就是人生 奋斗就是乐趣 决心就是力量 信心就是成功111、我们在爱中生长,爱也在我们中生长112、不要把学生当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛113、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系114、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.115、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明116、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足117、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。118、学科学，爱科学，讲科学，用科学119、相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学120、教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的121、教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命122、突出教学工作中心地位 不断提高教学质量123、以质量求生存 以特色求发展124、强化教学管理 严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量125、加强教学管理 改进教学方法 提高教学质量126、实施素质教育 深化教育改革 提高教育质量127、课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂128、只为成功想办法，不为失败找理由。129、带着深深的感恩倾听老师的教诲，带着无限的激情投入到学习当中。130、勿将今日之事拖到明日131、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。132、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。133、没有艰辛，便无所获。教学一楼北墙：活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼北墙：勤俭、自律、活学、向上教学三楼北墙：刻苦、主动、勤思、进取教学四楼北墙：严谨、博学、善导、奉献教学一楼南墙：笑对挫折知难而进教学二楼南墙：熟读精思勤学好问教学三楼南墙：信仰可以创造奇迹教学四楼南墙：厚德载物自强不息校长办公室（配汉语拼音）：以人为本以德治校校办公室：以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理总务处：1、当好学校的主人做好师生的仆人2、做好各项常规工作全面提升服务质量语文组1、生活就是语文2、厚积薄发深入浅出3、诗书养性文章育人 4、取至高之境开独造之域 5、纳百川之流成大海通千古之典显文才 6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎数学组：1、聚精会神抓质量一心一意谋发展 2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹 3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限 4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆 5、领悟数学天地超越平凡课堂英语组：1、奉献就是人生Offering is life2英语是走向世界的桥梁English is the bridge to the world3、时间就是生命Time is life4、博古通今学贯中西Knowledgeableaboutthepastandpresent ConversantwiththeChineseandwest5、因材施教发展特长Teachstudentsinallowancewiththeir opportunities Takeadvantageoftheirspecialties6、精通英语走遍天下MasterEnglishyoucanroamtheworld7、与时俱进开拓创新Developcreateandimprovetogetherwiththe time8、胸怀祖国放眼世界Themotherlandinheartandtheworldineyes9、厚基础宽知识强能力Solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability10、学中外语言通五洲文化Learndifferentlanguagestomastertheworld Culture11、权然后知轻重，度然后知长短。Havingweighteditweknowisimportance.Havingconsidereditweknowisdrawback12、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.13、科学是指挥官，实践是战士。Scienceisacommanderwhilepracticeisa soldier.14、善学者尽其理，善行者究其难。Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.15、传闻不如亲见，视影不如察形。Seeingisbetterthanhearingandinvestingis betterthanseeing.16、知之者不如行之者。Todoisbetterthantosay.17、一切推理都必须从观察与实验中得来。Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.18、耳闻不如目见，目见不如足践。Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.19、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。Oneshouldntbelieveeverythingheclose oneselfratherthantruthsfrombooks.20、探索、求知、明理Exploretruths,seekknowledgeandyou llunderstandreasons.21、用美的心灵奏出动人的旋律Beautifulheartplayswonderfulmusic.阅览室：1、书籍进步的阶梯知识力量的源泉 2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开 3、一代园丁乐四时桃李荣 4、学以知道 教以成德 5、开卷有益晓百年大事 微 机 室：用心击就精彩人生音 乐 室：用爱弹奏生命的欢歌校门口1、衣冠不整者，请勿入内2、外来人员请到门卫室登记草坪1、脚下留情，草如茵2、不要踩我，我是你们的绿化者3、我是小草，是你的朋友4、草坪为我们贡献绿色，请保护它5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵楼梯口一楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深二楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为三楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。四楼：天行健，君子以自强不息。（周易乾）楼梯口一楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子 韩婴二楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 伽利略三楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。-（淮南子说林训）四楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯楼梯口一楼：千里始足下，高山起微尘。 白居易二楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子三楼：敏而好学，不耻下问。（论语）四楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。办公楼楼梯口一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 莎士比亚绿化带1、守护一片绿，增添一份美2、春来小草醒，请您绕道行3、芳草茵茵，足下留情4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享5、争做好公民，服务你我他学校大门1、优质教育、多元模式、一流人生2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。门口告示牌1 衣冠不整者，谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销街面、校门适用1、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！2、优先发展教育是实现静宁长远发展的根本措施！3、重教兴学国运兴昌！4、全社会都应关心和支持教育！5、社会发展教育先行教育振兴全民有责！6、振兴民族的希望在教育！7、教育改变命运智慧引领辉煌！8、大力营造发展教育的社会氛围！9、坚持科学发展观促进教育大发展！10、百年大计教育为本！11、实施科教兴县战略，促进经济持续发展！12、始终把教育摆在优先发展的战略位置！13、全民兴教，确保教育优先发展！14、经济要发展，教育要先行！15、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。16、发展终身教育，提高公民素质。17、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业18、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。19、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！20、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。21、教育要面向世界，面向未来，面向现代化22、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！