人教版小学数学五年级下册 第七单元折线统计图 同步练习 （I）卷.doc

人教版小学数学五年级下册 第七单元折线统计图 同步练习 （I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共4分)1. （1分）要反映某地一天气温的变化，应选择_统计图. 2. （1分）_统计图能清楚地看出各数量的多少，便于相互比较。3. （1分）要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用_统计图 。 4. （1分）心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图，应选择 _统计图。二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）下面这个统计图制作的不对。 6. （2分）折线统计图一定比条形统计图好。 7. （2分）医生要记录一位发烧病人体温变化情况选择折线统计图比较合适。 8. （2分）记录小明1至12岁的身高体重变化情况，选择折线统计图最好。 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）统计数据时，（ ）可以直观、形象的表示数量的多少。 A . 统计表B . 条形统计图C . 统计表和条形统计图10. （2分）为了清楚地表示出六（1）班男生人数和女生人数各占全班总人数的百分比情况用（ ）比较好。 A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图11. （2分）肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景（ ）。A . B . C . D . 12. （2分）（2014秋东昌府区期末）要统计一个病人一天之内的体温变化情况，应选择（ ） A . 条形统计图B . 扇形统计图C . 折线统计图四、 解答题。 (共3题；共44分)13. （20分）请你先根据统计表中的数据，把统计图里的枝条画完，然后回答问题（1）把统计图里的枝条画完 （2）这幅条形统计图有什么特点？ （3）统计图中，为什么要画用两种不同颜色的直条？ （4）比较上面画完的统计图和上面的统计表，你认为那种表示数据的方法，更能直接看出每季度完成计划的情况更好？14. （15分）请你和你的小伙伴一起合作统计一下自己班的同学选择课外小组的情况，画出合适的图，并将结果填入下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数/人（1）根据你的调查结果补全上表（2）我最喜欢_组。（3）喜欢_组的人最多。（4）喜欢_组的人最少。（5）选择羽毛球组的有_人。（6）选择篮球组的有_人。（7）你对学校开展课外小组活动有什么好的建议?15. （9分）如图是实验小学门前20分钟内通过的各种车辆的数量统计表.（1）_车通过最多，_车通过最少，相差_辆. （2）一共通过了_辆. （3）根据上面的统计表制成统计图.第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题。 (共3题；共44分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、15-1、15-2、15-3、