2015-2016学年第二学期六年级语文期末试题(卷).doc

学校： 姓名： 班级： 考号： 装订线座位号 20152016学年度第二学期期末试卷（题）六年级语文题号一二三四五总分得分123456789一二一.将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。（3分） 热爱书吧，这是知识的源泉！二.基础知识（60分）（一）看拼音，写词语。（10分） xin m mng lng jng m ku w tng xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z no j xio zhn zh z xn do qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）用“”给带点的字选择正确的读音。（4分） 蕴含（yn wn）挨揍（cu zu） 埋怨（mn mi）大街小巷（hng xing） 恶劣（l li）纤夫（qin xin）刚劲（jn jng）唉声叹气（n i）（三）查字典。（3分） “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序，再查音节；用部首查字法应先查部首 ，再查 画，“意”的解释有意思；心愿，愿望；意料，料想。在“出其不意”中应选 。“词不达意”应选 。（四）用“心”组词后填空（5分） 姑娘看着经过 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她 地笑了。如果把它们 包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就 多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了 的微笑。（五）把词语补充完整并解释所填的字。（4分） 无独有（ ） 鱼（ ）而入 美不（ ）收 （ ）不安席 （六）在下面一段的括号中填入恰当的读“y”的字。（4分）蔺相如与廉颇同心协力抵( )秦国的侵犯，保卫了赵国。这个动人的故事家（ ）户晓。后人常用“将相和”这个故事比（ ）文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人的赞（ ）。 （七）选择正确的答案填在括号里。（5分） 1.下列词语中错别字最多的一组是（ ） A、德高望众 庞然大悟 不拘一格 年过花甲 B、悬涯峭璧 寑不安席 食不下咽 可见一班 C、牙牙学语 身无份文 留连忘返 忐忑不安 D、和霭可亲 世外桃原 张冠李带 饱经风霜 2.下面一组句子中，没有语病的一组是（ ） A、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C、我们认真听取并讨论了校长的报告。 D、通过这次活动，我们增加了友谊。 3.“答应了别人的事情要办到。”与这句话意思不一样的是（ ） A、答应了别人的事情就一定要办到。B、答应了别人的事情怎能不办到呢？ C、答应了别人的事情难道要一定办到吗？D、答应了别人的事情不得不办到。 4下列说法错误的一项是（ ）。 A、“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B、“心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C、“不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D、“插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 5朗读要注意节奏和韵味，下面朗读最正确的一句是（ ）。 A、孰为汝多知乎？ B、此不为远者小而近者大乎？ C、我应该在烈火与热血中得到永生！ D、思援弓缴而射之。（八）按要求写句子（9分） 1. 李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。（用修改符号在原句修改） 2. 晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话） 3.嘎羧站在江边的卵石上，久久的凝望着清波荡漾的江面。（缩句） 4.袁隆平对助手说，他们要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。（改为直接叙述句） 5.在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。改成双重否定句： 改成反问句： 6.花儿开了。（改成拟人句） 7.诸葛亮借到了曹操的十万支箭。 扩句(至少两处)： 。8.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（翻译句子） （九）填空（16分）（1）我是中国人民的儿子， 。（邓小平）（2）啊，老桥，你如一位 的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚流水流向远方，你 ，俯身凝望着那 、 、 。岁月悠悠，波光明灭， 。(3分)（3）我国古代诗歌中有许多描写景色的诗句，当你看到满地落花时，你会想起龚自珍的 ；当你在春天宁静的夜晚听见窗外传来阵阵虫子的鸣叫声，你会想起刘方平的 ；夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻你会想起杨万里的 ；菊花自古就是文人们的喜爱之物，当你看到菊花时，你会想起元稹的 。（4） ，观千剑而后识器。（5）诗经采薇 。今我来思， 。（6）“孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。”这诗句出自 ，作者是 。最后一句是 （7）在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能，真是 （写一句恰当的歇后语）（8）汉代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人杜牧写的山行中的_（诗句）中的“于”意思完全相同。三.口语交际（4分）狮妈妈有两只小狮子。一只小狮子整天练习本领，另一只却只会懒羊洋地晒太阳。小树劝他学本领，懒狮子说：“我才不吃那苦头呢!”小树又耐心地劝道：“”懒狮子却说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”狮妈妈听见了，意味深长地说：“ ”四.阅读（23分）（一）阅读只有一个地球）回答问题。（10分） 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄 薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁 舟。它只有这么大，不会再长大。 1.给文中加点的字注音。（1分）2.地球在宇航员的眼中是这样的： 。（1分）3.划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了 （3分）4.划“ ”的句子用了 、 的修辞手法，将地球作 、 ，形象生动地说明了 。（3分）5.看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？（2分） （二）课外阅读。（13分） 多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话（ ）落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话（ ）尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）。有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。1.给短文加一个合适的题目。（1分）2.根据上下文，解释下列词语。（2分）突发奇想： 微不足道： 3.给第五自然段加上合适的标点符号。（3分）4.文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分） 5.请你将最能表现文章主旨的句子用“”画出。（2分）6.读了短文，你有什么感想？请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给身处逆境的人们，把它写下来吧。（2分） 五.作文（30分）再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求字数不少于500字。