湘教版2020年度小升初语文升学考试试卷A卷.doc

湘教版2020年度小升初语文升学考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1. （3分）用钢笔描红。铸 抑 虐 摧2. （2分）下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（ ） A . 暂时（zn） 魁梧（w） 潜移默化（qin）B . 惩罚（chng） 勉强（qing） 惟妙惟肖（xio）C . 计较（jio） 侮辱（w） 茅塞顿开（s）D . 胆怯（qi） 处理（ch） 扣人心弦（xin）3. （2分）下列选项中有错别字的一组是（ ） A . 喜鹊 树枝 稻花香 丰年B . 明月 茅店 桥头 哇声C . 清风 半夜 旧事 溪边D . 鸣蝉 公社 忽然 转头4. （2分）老师告诫我们，做事情要_。“没有最好，只有更好”说的就是这个道理。（ ） A . 举一反三B . 精益求精C . 触类旁通D . 坚持不懈5. （2分）下列句子中使用关联词语不恰当的一句是（ ） A . 因为鲁迅是伟大的文学家，所以是伟大的思想家和革命家。B . 无论困难有多大，我们都能克服。C . 一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。D . 很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。6. （2分）给下面划线的词语选择正确的解释。（ ） 这是一条神奇的铁路，把人间的温暖送到边疆。A . 非常奇妙 B . 奇怪7. （2分）下面的诗句依次填入的花名是（ ） 春色满园关不住，一枝_出墙来。人间四月芳非尽，山寺_始盛开。忽如一夜春风来，千树万树_开。待到重阳日，还来就_。A . 桃花 红杏 菊花 梨花B . 红杏 桃花 梨花 菊花C . 红杏 梨花 桃花 菊花D . 桃花 菊花 梨花 红杏8. （2分）下列各组词语属于同一类的一组是（ ） A . 老虎 狮子 豹子 狐狸B . 蝴蝶 蜻蜓 蜜蜂 小猫C . 红色 绿色 蓝色 清香D . 松树 柏树 柳树 菊花9. （2分）下列说法错误的一项是（ ） A . 赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。B . 赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。C . 赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。D . 赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。10. （2分）下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是（ ） A . 诸葛亮、蔺相如B . 唐僧、晏子C . 严监生、武松D . 林黛玉、曹操11. （2分）关于巴金的繁星下列说法有误的一项是（ ） A . 作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。B . “仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。C . “好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。D . “船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。12. （3分）句子练习。 （1）种子一边想一边努力生长。（用划线词语写句子） （2）它觉得自己又变成了一棵树。 “它”是指_。“又”说明了_。“它”变成木地板后的感觉是_。13. （4分）根据课文内容填空。 （1）不知细叶谁裁出，_。 （2）等闲识得东风面，_。 （3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的_。有的花瓣儿_，_。有的还是花骨朵儿，_。 （4）_，看到是什么样的就画成什么样。 二、 快乐阅读（35分） (共3题；共35分)14. （13.0分）阅读下文，回答问题。 知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xin m）。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（o）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1）读短文，思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。 （2）知了没学会飞是因为_。 （3）读了短文后，你学到了什么？ 15. （16.0分）阅读下文，回答问题_回到阔别已久的故乡，我尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧的群山，倚山而建的簇簇村落，还有那家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。乡村的傍晚真美！我多么喜欢乡村这迷人的傍晚、这恬静的生活啊！（1）给文章加个合适的题目。 （2）根据意思在文中找出相应的词语。车像流水，马像游龙，形容车马很多，来往不绝。_富有诗画的意境。_安静、安适。_（3）找出文中的一个比喻句_，这句话把_比作_。（4）作者按由_到_的顺序细致观察了乡村的美景。第3自然段中精心选取了_、_、_、_等富有特点的景物进行描写，表达出自己对乡村景色和生活_的情感。 16. （6.0分）阅读文言文，回答问题。 晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷日：“何不炳烛乎？”平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公日：“善哉！”【注】炳烛：点燃蜡烛。盲臣：师旷自谦之辞。师旷是个盲人，所以这么说。阳：这里指阳光。孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比怎么样”。昧行：在黑暗中行走。（1）解释下列划线的字。 暮_ 戏_ 闻_ 善_（2）下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 臣闻之。B . 如日出之光。C . 默而识之。D . 学而时习之。（3）翻译文中画线的句子。 安有为人臣而戏其君乎？三、 小练笔（5分） (共1题；共5分)17. （5分）用下列词语造句。愉快猜测四、 快乐写作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）如果可以设一个好玩的节日，比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节你打算设立一个怎样的”节日”？同学们，请你发挥想象，脑洞大开，以“_节”为题，写出自己的创意，写清楚设立这个节日的原因，并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。 要求：表达流畅，文从字顺，言之有序，350字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、二、 快乐阅读（35分） (共3题；共35分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、三、 小练笔（5分） (共1题；共5分)17-1、四、 快乐写作（30分） (共1题；共30分)18-1、