人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 累积与运用 (共7题；共55分)1. （12分）根据给出的字进行组词，把短语补充完整 改_环境 _面貌 _生活 _关系 _缺点 _错误 _技术 _工作严_要求 _执行 _批评 _训斥2. （7分）拼音百花园。 jng xnd libn pozu jio_jin jiob dud jng sh s_3. （5分）写出5个描写花的词语欣然怒放_ _ _ _ _4. （15分）默写 （1）_，歌声振林樾。 （2）萧萧梧叶送寒声，_。 （3）远上寒山石径斜，_。 （4）_，最是橙黄橘绿时。 （5）灯不拨不亮，_。 （6）_，无理寸步难行。 （7）_，万古胜负在于理。 （8）_，其利断金。 （9）一个篱笆三个桩，_。 （10）两岸青山相对出，_。 （11）_，淡妆浓抹总相宜。 （12）朝辞白帝彩云间，_。 （13）遥望洞庭山水翠，_。 （14）_，闻歌始觉有人来。 （15）仁者爱人，_。孟子 5. （5分）按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）6. （6分）把下列句子补充完整。 （1）黑发不知勤学早，_。 （2）落叶他乡树，_。 （3）小葱拌豆腐_。 （4）非淡泊无以_，非宁静无以_。 （5）明月有情应识我，_。 7. （5分）写一句爱国名言。二、 阅读理解 (共2题；共15分)8. （3分）读我应该感到自豪才对，联系上下文，写出自己的理解。（1）小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 _（2）小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指_。（3）说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。_。9. （12分）课外阅读。我 爱 花 城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得春节时,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的色彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的聚朵成群真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!（1）本文是按_的顺序来写的。本文的中心句是_（2）从文中找出相应的成语写下来。眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。_形容可看的东西太多,看不过来。_形容女子体态优美或花木等形体挺拔。_（3）第5自然段,作者写了菊花的_和_。（4）找出描写菊花色彩各异的句子,和描写菊花千姿百态的句子。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）作文请从下面2个题目中任选一个进行写作。（一）读了前面的短文窗,你有何感想？你是否也有和那个人心怀嫉妒的人一样,也有过类似的经历？请联系自身经历,自拟题目写一篇作文。（二）生活中,学习上每个人都难免遇到困难和挫折,你是怎样面对的？当时那是怎样一种情况呢？结果又如何？结合自身感受,以面对困难为题,写一篇文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、 累积与运用 (共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4-15、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共15分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作 (共1题；共5分)10-1、