韶关市实验小学六年级语文【上册】月考试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前韶关市实验小学六年级语文【上册】月考试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D、看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅。2、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振 ( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑3、词填空。1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。4、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:_5、把下面的成语补充完整。 心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （）（ ）望重可见（）（ ） （ ）（ ）石出 二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。（1）言必信，（ ）。 论语（2） ( )全不怕，要留（ ）在人间。 （于谦）（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故园无此声。（纳兰性德）2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想起了_、_等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“_，_”的古诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维“ ， ”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言（诗句），以此表达你对老师的热爱和赞美。2、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（ ）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（ ）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（ ）。3、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_，_。4、读句子并根据意思填成语，再选择一个造句。（1）提到古代的皇帝，我想到的词语是：_（指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。）（2）新学期，校园里_（指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。），到处勃勃生机。（3）洪水霎时_（形容来势很猛，到处都是）而来，冲倒了树木和房屋。（4）看到明明成绩下降了，爸爸_（话深刻有力，情意深长。）地说：“明明，你可得好好找一下原因啊，争取下次能有进步。”（5）捐款仪式上，_（会唱歌和会跳舞。）的藏族学生为到场嘉宾表演了吉祥的日子等歌舞节目。 造句： _ 三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。_ _ _ _ _ 四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）1、阅读短文，完成练习。 自己建造的房子 有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。 这是你的房子 他说 我送给你的礼物 他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！ 我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（ ）积极行动，（ ）消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。 把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。”1、选择正确的读音。 尽最大的努力（jn jn ） 抹平（m m）2、写出下列词语的反义词。消极应付-（ ） 粗制滥造-（ ）3、在文中括号内加上关联词语。4、给文中第段的句子加上标点。5、“无地自容”一词在文中的意思是_，木匠无地自容的原因是_。6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？”将这个句子改成陈述句，但不改变原意。_7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。_2、课外阅读。 时间即生命 梁实秋 最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。 我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。” 例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xi_每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭c_自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。 再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过易经，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。 无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此jio_幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是x_戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。2、为加点的字选择正确的解释。（1）痛自反省（ ） A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为（2）课余之暇（ ） A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点（3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍（4）时作时辍（ ） A、休息 B、停止 C、继续3、“少壮不努力，老大徒悲伤。”“徒”是（ ）意思。这两句出自（ ），前两句是（ ）你还能写出珍惜时间的名句是（ ）。4、写出下列词语的近义词。（3分）爱惜（ ） 充实（ ） 假使（ ） 惊险（ ） 惭愧（ ） 鞭策（ ）5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（ ）的作用。6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。_7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？_3、先阅读,再回答问题。 选自真理诞生于一百个问号之后 无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸-石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙（ ） 观赏（ ） 敏锐（ ）2、按“发现问题研究问题解决问题”用“”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是（ ）句，在文中起到（ ）作用？4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。 _5、这个故事告诉我们什么？ _ _ _ _ 五、习作（本题共计30分）1、写作文。题目：我真希望 提示：1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀” 2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在450字左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、B2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、略4、锲而不舍,标新立异,脍炙人口舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略5、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人间风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。2、1.减弱 2.模糊 3.打击3、略4、衣食无忧，改头换面，语重心长，能歌善舞三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、略四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）1、答案如下：1、jn m2、积极对待（积极面对） 精益求精（精雕细琢）3、不是 而是 即使 也4、“ ，” ，“ 。”5、没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子,自己建造了一座粗制滥造的房子。6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。2、1、瑕 策 侥 嬉2、（1）C （2）A （3）B （4）B 3、白白地 汉乐府长歌行 百川东到海，何时复西归 4、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励 5、承上启下 6、翻译莎士比亚著作用了三十年。 经书读的少 。四十年后才读当年出国时带的史书。7、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。3、略五、习作（本题共计30分）1、略