人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《与诗同行》同步检测（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组与诗同行同步检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共38分)1. （20分）读一读课文一面五星红旗，做一做。老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面国旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包地给我。“可以吗？交换吧。”老伴冲我打着手势。我摇摇头，吃力得穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。（1）文段中一共有_段话。（2）找出划线部分表示我的动作的词。（3）写出下列词语的近义词。凝视-_ 鲜艳-_ 交换-_ 摔倒-_（4）从我宁愿饿肚子，也不用国旗换面包的事，你体会到了什么？（5）名词解释。凝视：2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 抚弄 荫蔽 惭愧 浑为一谈B . 肥硕 威慑 寥廓 滚瓜烂熟C . 尴尬 清冽 发髻 整装带发D . 栅栏 抖擞 憔悴 洗耳公听3. （9分）把下面的词语补充完整，再读一读。百_百_吉祥_披_散_笑逐_无_不_搭箭4. （1分）看图把句子补充完整。蘑菇是小白兔的_。5. （6分）照样子填上合适的词。（古老）的铜钟 （好奇）地听着 （放）风筝_的羽毛 _地背诵 _花粉_的蘑菇 _地歌唱 _贝壳二、 阅读理解 (共1题；共19分)6. （19分）请认真阅读下列短文，完成小题。 光阴似箭，岁月如梭，一晃八个年头过去了。许多童年往事宛若浮萍，飘逝而去，唯有那件事依然_，恍如发生在昨天。记得那天，我和伙伴们一起回家，刚一进门，就听见小姨一阵_。我问：“小姨，您怎么了？”“我没工作了，都怨我肚子里没有墨水。”这下可把我吓坏了，想着自己的肚子里也没有墨水，校长会不会也炒我就鱼。好家伙，我在房间里一通乱翻，在妈妈的写字台下找到了一瓶茉莉香味儿的墨水。我毫不犹豫地喝了下去，哎呀，那滋味而提了，是相当难受。第二天去了学校，我上前抢了第一排的位子坐，还对那个同学说：“没你的事了，走吧！”他找了老师，老师说：“你怎么能欺负同学，你知道错了吗？快说对不起！”我想我胜子里有墨水了，我怕谁？我便_地跟老师说：“我有墨水，他没有，我就该坐前边。”“怎么啦，有墨水咋啦，这样你就可以欺负人了？下午让你家长来。”我回到家，把这件事一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“你真逗。你小姨是因为没文化才丢了工作的，这墨水不过是个比方。”我顿时_。这件事搞得我哭笑不得，也说明了我的语文水平还需要提高。（1）选择下列词语，填在文中恰当的横线上。 恍然大悟 历历在目 长吁短叹 理直气壮许多童年往事宛若浮萍，飘逝而去，唯有那件事依然_，恍如发生在昨天。记得那天，我和伙伴们一起回家，刚一进门，就听见小姨一阵_。我想我胜子里有墨水了，我怕谁？我使_地跟老师说：“我有墨水，他没有，我就该坐前边。”妈妈说：“你真逗。你小姨是因为没文化才丢了工作的，这墨水不过是个比方。”我顿时_。（2）第一自然段中，表示时间过得很快的词语是_、_。在这一自然段中，作者把许多往事比作了_，来对照“恍如发生在昨天”的那件事。 （3）“都怨我肚子里没有墨水”中，“没有墨水”实际是指_。“炒我鱿鱼”指的是_。 （4）短文写了一件什么事？请概括一下。 （5）这件事让“我”对自己有了什么认识？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共38分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共1题；共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、