2012年成人高考高起点语文全真模拟试卷.doc

2012年成人高考高起点语文全真模拟试卷一、（18分，每小题3分）1下列各组词语中，加点字读音全都不同的一组是（ ）A怠慢苔藓贻笑大方百战不殆B精粹荟萃 猝不及防鞠躬尽瘁C菡萏焰火冲锋陷阵谄上瞒下 D譬如毗邻穷乡僻壤避重就轻2下列句子中没有错别字的一句是（ ）A 鸟瞰日本列岛，可见一座座形似天文馆的半圆形的穹隆建筑。B交通管理部门每两年对所有行驶的车辆都要进行认真检察。C 旅游局规定，要给旅客提供务有所值，多姿多彩的活动项目的旅游商品。D 影片展现了周恩来总理对知识分子的袒诚相待、推心置腹的动人情景。3依次填入下列各句横线上的词语,最恰当一组是( )在媒体和车迷轰炸式的追问下，刚刚获得F1赛车比赛总冠军的舒马赫终于明确_了自己的想法。学术面前人人平等，即使资历浅一些，也不应_自己的观点。许多国家在议会召开期间，电视台辟有专门的频道对其进行转播。_个别议案由于涉及国家重大机密而不得不进行秘密讨论，_不能仅由议会单方面决定。A流露 隐讳 即使/也 B透露 隐晦 如果/就C流露 隐晦 如果/就 D透露 隐讳 即使/也4下列句中，加点成语使用不恰当的一句是（ ）A经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。B解放前，穷人吃的是残羹剩饭，睡的狗窝猪棚。C活动中我们虽然出了些问题，但是塞翁失马，只要及时总结经验教训，坏事也可以变为好事。D李明为主题班会出了个主意，大家觉得不错，可谓是自出机杼，很有创见。5下列各句中没有语病的一句是（ ）A认识沙尘暴，了解沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，以减少沙尘暴造成的损失。B挫败感、自卑感、失落感，对于这些不良的心理，只有通过很强的心理调节才能战胜它。C歌星、影星多是靓男俊女，中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，甚至因此而荒废了学业。D综合能力考试以实现问题立意命题，考核内容、考生的作答范围和方式，不仅涉及到事实问题，也涉及到价值问题。6填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是（ ）由于清朝政府的破坏，_，都没有攻下。A使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天。B义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天C义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天。D义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天。二、（12分，每小题3分）阅读下面的现代文，完成710题。贫铀弹，全称贫化铀弹药，其弹芯采用贫化铀合金材料制成，可用在炮弹、炸弹和导弹的战斗部上。贫化铀是在提炼强反射性核材料铀-235过程中产生的副产品，贫化铀多少带有微量的放射性。另外，爆炸高温产生的铀蒸气也有毒。这些都会对人体产生伤害，并对周围环境造成严重污染。作为核废料，贫化铀理应受到严格管理和限制使用。美国独出心裁，用贫化铀制造对付坚固目标的弹药。贫化铀最大的特点是密度大，贫铀弹头与合金钢质弹头相比，贯穿杀伤力要强得多。美国上世纪70年代就开始研制贫铀弹，广泛用来摧毁坚固工事、机场跑道和坦克装甲车等目标。据悉，除可直接杀伤目标外，贫铀弹还会长久产生较强的核辐射危害。生物体（主要是人、动物和植物）受照射后会出现核辐射生物效应。生物体吸收核辐射的能量后，会使细胞内物质的分子和原子发生电离和激发，进而导致体内高分子物质（如蛋白质和核酸等）分子键断裂而遭破坏；还会使生物机体内水分子电离成自由基，再与细胞内其他物质相互作用，导致细胞变性甚至死亡，直至引起物质代谢和能量代谢障碍，引起整个机体发生一系列病变。7;第段中加点字“这些”指的是（ ）A弹芯采用贫化铀合金材料制成，可用在炮弹、炸弹核导弹的战斗部上B贫化铀是在提炼强反射性核材料铀-235过程中产生的副产品，贫化铀多少带有微量的放射性C爆炸高温产生的铀蒸气也有毒D贫化铀是在提炼强反射性核材料铀-235过程中产生的副产品，带有微量的放射性。爆炸高温产生的铀蒸气也有毒。8.对第段理解不正确的一项是（ ）A美国没有严格管理和控制核废料 B贫铀弹由美国最先研制C美国研制贫铀弹是因为它贯穿杀伤力强 D美国已广泛使用贫铀弹9.对第段理解不正确的一项是（ ）A贫铀弹可直接杀伤生物体 B贫铀弹会造成生物体的核辐射生物效应C贫铀弹会导致细胞内物质的分子和原子断裂 D贫铀弹会导致生物体细胞死亡10.下列标题中最恰当的一项是（ ）A美国研制贫铀弹 B贫铀弹的威力C贫铀弹的危害 D应严格控制核废料三、（25分）阅读下列文章，完成11-15题。藏 根 草好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。“瞧，那是什么？”我们打从它的身边走过，倏然发现它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱，情怯怯地朝我们招摇。是长春藤么？长春藤没有她这样的绰约。是短牵牛么？牵牛花没有她那样的旖旎。是灵芝牡丹？铁骨凌霄？飞燕草？金银花？让人认不出，更猜不透。在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，是怎样活下来的？它的根又地藏在哪里？守庙的老人来了。他告诉我们，这些藏根的小草是首乌。他告诉我们，这青山古刹，有个生生不息的“感应泉”，泉水流到哪儿，哪儿便可寻到首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友，它是病魔的克星，它可以让白发人萌生一头乌亮的美发，它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，录求的是它生命的老根。它躲到哪里，人们便追到哪里，挖到哪里，它也只好收起根来，藏在这古堡似的石缝里，扒不得这座万佛阁，休想再夺它的根有人说过，自然是伟大的一部书，“只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时便不穷困，苦恼时有安慰，挫折里有鼓励，软弱时有督责，迷失时有指南针。”请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样一笔？还有那个被人遗忘了冷落了万佛阁，你呢？11在通读全文的基础上，请回答：“从灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色”中“生命亮色”具体指的是什么？(2分) 紧接此句，写到“宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿沙，情怯怯地朝我们招摇”，这里运用了什么修辞方法？这样写的理由是什么？(5分)答：_答： _12指出本文开头划线的句子（5、6自然段），运用的是什么修辞方法？这样写的作用是什么？（5分）答：修辞方法：_作用：_ 13中文说“它是人类的朋友”，“它”指的是谁？为什么说“它”是人类的朋友？（5分）答：“它”指_14结合文意，请说明本文最后一句：“还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？”问的是什么？（4分）答：_15本文赞美了藏根草什么精神？（4分）答：_ 四、（25分）阅读下列文言文，完成1618题。鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子取实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰： “吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子扣胸而让施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。投隙抵时，应事无方，属乎智。智苟不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉?”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言!” 16翻译文中画线的句子。（5分）禄富其家，爵荣其亲：_智苟不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉：_17阅读文章，回答问题。（6分）施氏二子与孟氏二子所业相同，但求取功名的结果有何不同？答：_施氏认为孟氏二子求取功名失败的原因是什么？答：_18.这则故事说明了什么道理？（5分）答：_阅读下面一首诗，然后回答1920题。墨 梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。19这道诗表现了画中梅花的什么特点？（4分）答：_20这首诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？（5分）答：_五、作文（60分）21.以“敬畏自然”为话题，谈谈你的看法，不少于200字。（20分）22阅读下面文字，根据要求作文。两只蚂蚁被一扇光滑的玻璃门挡住了去路；在攀登几次都被狠狠地摔到地上后，甲蚂蚁仍执着地爬起来继续向上攀登。乙蚂蚁爬起来后沿着玻璃门向旁边走去。当乙蚂蚁绕到门后时，甲蚂蚁还在门前攀登、摔下，再攀登，再摔下，再攀登请联系实际思考，以“执着与灵活”为话题写一篇文章。可就两者的关系谈，也可就其中一方面谈。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。（50分）22阅读下面文字，根据要求作文。两只蚂蚁被一扇光滑的玻璃门挡住了去路；在攀登几次都被狠狠地摔到地上后，甲蚂蚁仍执着地爬起来继续向上攀登。乙蚂蚁爬起来后沿着玻璃门向旁边走去。当乙蚂蚁绕到门后时，甲蚂蚁还在门前攀登、摔下，再攀登，再摔下，再攀登请联系实际思考，以“执着与灵活”为话题写一篇文章。可就两者的关系谈，也可就其中一方面谈。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。（50分）