西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用A卷.doc

西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）给下面字词选择正确的读音。不屈不挠（ ）A . b q b roB . b q b loC . b q b no2. （2分）选出读音与“方便”的“便”不同的一项（ ）。A . 这封信我得便就送出去。B . 请你根据需要灵活处理，便宜行事。C . 没有人民军队，便没有人民的一切。D . 我这双鞋买得很便宜。3. （2分）选择在合适的词语。（ ）的学习方法，有助于提高学习成绩。A . 正确B . 准确C . 精确4. （2分）下面词语中，书写完全正确的一项是（ ）。 A . 平衡 洪伟 理直气状 无价之宝B . 讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世C . 胆怯 消售 民不聊生 得意望形D . 俯冲 亥时 国泰民安 路不拾遗5. （2分） “鉴往知来”中“鉴”的意思是（ ） A . 古代诗文镜子B . 映照C . 观察、审视D . 可以使人警戒或仿效的事6. （2分）下列说法正确的一项是（ ）。A . “春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。”这句话运用了排比、比喻的修辞。B . 西游记是由清代小说家吴承恩创作的。C . “我已经将要毕业了。”犯了用词重复的错误。7. （2分）下列句子中填入的词语恰当的一项是（ ）。 过了好久，钱塘江才恢复了_。_这两粒豆从小孩的手中滑落到地上，_它们最终还是被装进玩具枪里去了。A . 安静 即使也B . 寂静 不但而C . 平静 因为所以D . 平静 虽然但8. （2分）说法错误的是（ ）。A . 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。B . 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。C . 汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。9. （2分）“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）A . 李白和杜牧B . 李商隐和杜牧C . 李白和杜甫D . 李商隐和杜甫10. （2分）爱的教育是意大利作家亚米契斯写的日记本小说，主人公是（ ）A . 爱德华B . 汤姆C . 安利柯D . 海伦二、 积累与运用 (共3题；共13分)11. （5分）读对联，填空。 上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了三国演义中的三位著名人物：诸葛亮、_、_；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、_、_。12. （3分）品读句子，完成练习。 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。（1）句中“_”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有_（多选） A.络绎不绝 B.寡不敌众 C.门可罗雀 D.川流不息（2）“昂首东望”“_”“_”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。 13. （5分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共24分)14. （24分）根据情境回答问题。 （1）照样子写词语，再把合适词语的序号填在下列短文的横线上。 A闹（哄）（哄） B雾_C静_ D空_春节期间的深圳很特别，天空不是_，而是蓝蓝的，许多人都回老家过年了，街上的人和车少了许多，显得_的，小区里也不像以往那样_的，而是_的，非常安静，这时，人们悠闲的生活也成了深圳美丽的风景。（2）根据句子意思，把合适词语的序号填在下面句子的横线上。 A连续 B陆续 C继续深圳_下了好几天的雨，终于盼来了晴天。妈妈说：“你_这么贪玩下去，成绩会一落千丈的。”专家的报告结束了，同学们_从报告厅走了出来。（3）照样子写句子，用上划线的词。 例：他笑得直不起腰来。例：广场上人真多！他们有的在踢球，有的在放风筝，有的在唱歌，真热闹！（4）根据语境，填写诗句、谚语、名言警句。 这学期，我积累了很多诗句和名言，有苏轼的“_，最是橙黄橘绿时。”有杜牧的“_，霜叶红于二月花。”有刘禹锡的“_，潭面无风镜未磨。”还有“_，泰山移。”和“_，暖于布帛，_，深于矛戟。”（5）根据情境，补充对话。 （情境：小明学了古文司马光，不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思。他去向老师请教。）老师：“小明，你有什么事？”小明：“_”老师：“这个字的意思就藏在课题里。”小明：“_”老师：“你说对了，你真聪明！”小明：“_”四、 阅读理解 (共2题；共22分)15. （16分）阅读短文，完成练习。 小男孩和乌龟一个八岁的小男孩，收到爷爷给他的一份生日礼物，那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余，很想和乌龟一起玩耍，但乌龟初到陌生的环境，一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它，想把它赶出来，却一直没有效果。爷爷看到他的举动，说：“不要用这种方法。来，我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内，放在暖和的壁炉旁，几分钟后乌龟觉得热了，便伸出了它的头和脚，主动向小男孩爬去。“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说，“不要用强硬的手段逼迫人，只要以善意、亲切、诚挚和热情，使他觉得温暖，他就一定会向你敞开心扉，靠近你。”（1）下面不是近义词的一组词语是（ ） A . 暖和温暖B . 善意恶意C . 热情热切（2）从文中找出恰当的词语填空。 乌龟_陌生的环境，一下子就把头脚_了壳里。小男孩用棍子捅_，想把_赶出来，却_没有效果。（3）爷爷用了什么办法，让小乌龟和小男孩一起玩耍？（ ） A . 用棍子捅小乌龟B . 把小乌龟放在暖和的壁炉旁C . 把小乌龟带到屋子外D . 用水浇小乌龟（4）读了爷爷的话，你明白了什么道理？ 16. （6分）阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）请你结合课文内容展开想象：西蒙的孩子抱回来以后，渔夫一家是怎样生活的，渔夫、桑娜会怎么样，孩子们会怎么样？后来又发生过什么事请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题，续写一个片断。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共13分)11-1、12-1、12-2、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共24分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、 阅读理解 (共2题；共22分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、