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人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）根据画线部分的意思写四字词语。 红军过雪山.草地时，生活极其困苦，饥饿寒冷同时袭来。_听了他的一番话，我们诚心诚意地佩服。_2. （6分）看拼音，写词语。 d d shngfn yny shush ci_sh shm shngnng jizhung jia_3. （1分）辨字组词。 吩_ 浇_ 慕_ 摇 _纷_ 烧_ 幕_ 遥_协_ 煌_ 张_ 嫂_胁_ 惶_ 涨_ 搜_4. （2分）根据提示写成语。 描写冬天景象：_、_描写孙悟空形象：_、_描述孔子教育教学思想：_、_形容一位同学学习专心：_、_5. （4分）给划线汉字选择正确的解释。 摸：用手探取。用手接触或接触后轻轻移动。试着了解。这床被子摸上去很柔软。_飞飞在这二次的摸底考试中得了第一名。_6. （4分）积累运用。 （1）将相和选自_，讲了_、_和_这三个故事。 （2）盛年不重来，_。_，岁月不待人。 （3）_，只争朝夕。 （4）_，不弃功于寸阴。 （5）_，白了少年头，_。 7. （2分）选择题。 （1）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 讯期 暴发 粉碎B . 唯独 间隔 懒隋C . 联结 充诺 商议D . 修筑 猎豹 迷惑（2）下列说法有误的一项是（ ） A . “臣”是独体字，部首是“臣”，第六画是竖折。B . “妨”是左右结构的字，第六画是撇。C . “匣”是半包围结构的字，第七画是竖折。D . “赤”是上下结构的字，部首是“赤”，第四画是撇。8. （4分）选词填空。 储备 储藏红军战士_了足够的粮食。小动物把过冬的粮食_在洞里。敬爱 亲爱我和_的小伙伴一起度过快乐的节日。_的毛主席是人民的好领袖。坚守 坚持不管别人怎么说，他一直_自己的意见。解放军叔叔_在海防前哨。9. （5分）判断正误。 （1）元日一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。 （2）我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。 （3）清明时节,诗人触景伤怀,所以借酒浇愁。 （4）九月九日忆山东兄弟中的“山东”指山东省。 （5）本课所选入的三首古诗 元日九月九日忆山东兄弟清明中都是关于传统节日的。 10. （4分）在横线上填上恰当的关联词。 _把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。蝙蝠能_飞，_从嘴里发出一种声音。_不是我们，这些海龟_不会受到伤害。_科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，_飞机在夜里飞行也十分安全。二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）将下列句子改为陈述句。各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？你只要在路旁的箱子里投入5法郎不就可以摘一篮葡萄上路吗？12. （2分）“秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。”居中划线部分可以用_代替。（ ） A . 独具匠心B . 美不胜收C . 引人入胜D . 巧夺天工13. （3分）照样子写句子。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（体会“普通事物的美”）石头梆的一声落在地上。（运用拟声词把句子写具体）14. （4分）解释划线字的意思，并翻译句子。（1）弈秋，通国之善弈者也。（2）为是其智弗若与？（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。（4）孰为汝多知乎？15. （4分）按要求完成句子练习。 （1）把句子补充完整。 天上的星星就像 _。（2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句） （3）用修改符号在原句上修改病句 我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读课内文段，完成练习。 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮（1）“走月亮”的意思是_，文段中写的是“我”和阿妈在_走月亮。（2）作者描写了月光下的哪些景物？ （3）品味句子并回答问题。 细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。从句中的两个“流”字可以感受到 _“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？_（4）文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？ 17. （13.0分）阅读短文，完成练习。 森林的春天暖风已经迎面而来，天气要变得暖和（h huo）了！你等着瞧吧，生机勃勃的景象马上就要到来了！春季的第二个月，小泉淙淙地流淌着，鱼儿从水面上一跃而出。春姑娘一直在忙碌着，她已经把大地从冰雪里解救出来了，现在她又要着手第二件事了：让水从厚厚的冰面下流淌出来。积雪融化以后，汇成小溪，小溪又向着江河前进，江河的水漫过了水面，冲走了浮冰。春水湍急，奔流于山谷间。大地得到了欢快的春水的滋润，各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀（zhu zu）着五彩缤纷的春花。这时，森林还静悄悄地在那里站着，等待着春天的恩惠。不过，树里的浆汁已在缓慢地流动了，树的枝头也开始露出了嫩芽。大地上的花儿微微绽（zhn zn）放，果树的小花也冒出头了。五彩斑斓的蝴蝶在空中翩（pin bin）翩起舞。（有删改）（1）选出文中划线字的正确读音。 暖和_（h huo） 点缀_（zhu zu）绽_（zhn zn）放 翩_（pin bin）翩起舞（2）根据要求，写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：五彩缤纷_ 恩惠_反义词：滋润_ 忙碌_（3）“各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀着五彩缤纷的春花。”这句话运用的修辞手法是_，这里作者把_比作_。 （4）短文是围绕哪一句话写的，用横线画出来。 （5）把下面的表格补充完整。 景物名称特点小泉淙淙地流淌着鱼儿从水面上一跃而出野草_大地上的花儿_在空中翩翩起舞四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）读了鲁迅的雪,你一定被雪中孩子们堆雪人的场景深深打动了吧。在雪中,你经历过什么样难忘的故事呢?请把它写下来吧,要表达出自己的真情实感。350字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18-1、
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