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北师大版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1. （10分）写出下列词语的近义词。 皎洁_ 遐想_ 奥秘_ 荒漠_2. （10分）照样子写词语。 （1）懒洋洋 _（2）眉开眼笑（含笑的四字词语） _（3）提心吊胆（含人体器官的四字词语） _（4）天高云淡（描写秋天的四字词语） _3. （6分）拼拼写写 fn noning zozho yoru rnyng chng xio l_4. （3.0分）连一连，组成词语。 柏_ 冷 洞_ 钱拍_ 树 铜_ 树怕_ 手 桐_ 穴金_ 娃 棉_ 延女_ 蛙 锦_ 花青_ 桂 绵_ 绣5. （6分）按意思写词语。 笔直挺立。_失意的样子。_很平静的集中精神。_心情舒服畅快，形容心情特别的好。_吃惊而发愣;非常震惊。_6. （3分）选字填空。 培 陪老师就像妈妈一样，_伴着我们成长。老师希望能把每位同学都_养成优秀的人才。湾 弯我的家乡很美，村子东头有一条_曲的小路，两旁种有美丽的月季花，小路的尽头是一片河_。7. （10分）日积月累。 （1）学古诗。春天的风雨:春晓-夜来风雨声,_；友情的深沉:赠汪伦-桃花潭水深千尺,_；公鸡的啼叫:画鸡-平生不敢轻言语,_。农民的悲苦:悯农-_，农夫犹饿死。 （2）诵经典。论语-敏而_,不耻_。荀子-不知则_，不能则_。三字经一人之初,性本善,_，_。 （3）用歇后语。十五个吊桶打水_。 8. （12分）读一读，连一连。 人之初_ 习相远性相近_ 性本善玉不琢_ 不知义人不学_ 不成器敏而好学_ 行万里路不知则问_ 而义自见读书百遍_ 不能则学读万卷书_ 不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9. （12分）根据课文内容连一连。 得意地_ 哭 懒洋洋地_ 说仔细地_ 看 满意地_ 趴着伤心地_ 端详 高兴地_ 笑了10. （10.0分）阅读下文，回答问题。 我的老师烈日炎炎，村子里的人们都聚在大树下乘凉，谈天。穿着一身白色连衣裙，看起来颇清秀纤弱的小瑛老师走了过来，她微笑着和树下的人们打着招呼、等小瑛老师走过，人们的话题自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀，天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊，人家是大学生，听说书教得才叫好呢！”“好是好，只可惜好景不长，人家要调走了！”“什么！调走？听谁说的？”“昨天我还听孩子们谈这件事呢。我早就说过，人家是城里姑娘、大学生，哪能吃得了咱这份苦？”“是啊，听说她爸爸还是个大局长呢，还能不给女儿找份好工作？”“那不是小瑛老师班上的小柱子吗？叫过来问问！”“柱子，你过来，问你点事儿。”柱子答应了一声，跑了过来：“什么事？”“柱子，听说你们老师要转走了？”“嗯。”柱子低下了头，眼光黯淡了下来。“要转到哪儿？是不是回城？”“回城？才不是呢。老师说西藏比我们这儿还缺老师，她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋，但更多的是自豪。“啊”大树下的人们你望望我，我望望你，都呆住了（1）第三节中人们议论小瑛老师的语气不相同，心情也不同，画线句王奶奶的心理是_，画线句的人物心理是_。 （2）“柱子眼中有留恋，但更多的是向豪。”柱子留恋的是_；柱子自豪的是_。 （3）“人们你望望我，我望望你，都呆住了”这句话可用成语_来代替。人们呆住的原因是_。 （4）人们喜欢小瑛老师的原因是什么？ 三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11. （18分）习作题目：我想让 提示：先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”，“我想让妈妈高兴”，“我想让小鸟有个幸福的家”要求语句通顺，内容具体。600字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11-1、
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