浙教版2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共54分)1. （6分）在下面的词语中，找出三对意思相反的词高兴 暖和 伤心 违抗 寒冷 顺从_ _ _2. （6分）多音字组词泊 p_ b_朝 cho_ zho_作 zu_ zu_3. （8分）按要求写词语，再填空。 表示“看”的词语你骑在马上，可以_阳光透射到清澈的水底。_蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪_着前方。站在山顶_，整个村庄尽收眼底。用“柔”组成词语走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽，线条_。妈妈很_，从不跟我发火。4. （17分）补充词语并按要求填空。 （1）横_竖_高_下 _钉_铁_神_注 粉身_ 千_一_（2）请写出两个ABB式的词语：_ _（3）请写出两个与意思相近的词语：_ _（4）请写出两个与类似的词语：_ _5. （6分）读课文松鼠根据语意写词语。动物冬眠，潜伏起来不吃不动。_和顺善良_系在帽子上的穗状装饰品。_机灵巧妙_动作迅速而灵敏。_对情况的变化察觉得快。_6. （5分）把陈述句换成把字句司马懿的十万魏兵被诸葛亮的空城计吓退了。在最后关头，敌人的碉堡被董存瑞舍身炸掉了。7. （6分）请把句子补充完整。 （1）地满红花红满地，_。 （2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，_。 （3）_ ， 吾将上下而求索。 （4）有志不在年高，_。 （5）_ ， 浪淘风簸自天涯。 （6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在_。 二、 阅读理解 (共2题；共27分)8. （8分）读儿歌，完成练习。学画画小黑板，白墙挂，我跟老师学画画。画个苹果圆又大，画只小兔短尾巴，再画鸭子水中游，老师夸我学会啦！（1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。小_ 黑_（2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“_”在儿歌中画出来。 （3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？ 9. （19分）阅读下文，回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵嗵一嗵！咚咚咚！突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（选文有改动）（1）在横线上填上合适的量词。一_清泉 一_大水珠 一_小鼓（2）照样子，摘录文中描写雨的声音的词语。滴滴答答、_、_、_、_、_、_（3）根据文章内容，把句子补充完整。小水沟里的水流动起来了，像_。整片树林仿佛成了_。好像地球就是_，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（4）这篇文章主要写的是（ ）A . 雨的颜色B . 雨的样子C . 雨的声音D . 雨的敲打（5）在作者的笔下，小雨的心情是（ ）A . 激动的B . 忧愁的C . 愉悦的D . 平静的（6）小雨滴落下来，会像打小鼓似的发出不同的声音，主要是因为（ ）A . 小雨有时下得大，有时下得小B . 小雨滴下来的力度不一样C . 小雨滴落在不同的物体上D . 小雨滴落下来的速度不一样三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）习作。祖国的山川河流多么美丽啊，请你自拟题目，写一篇描写景物的文章。内容要具体，语句要通顺。字数400左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读理解 (共2题；共27分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 作文 (共1题；共5分)10-1、