沪教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷.doc

沪教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共2题；共8分)1. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。2. （3分）填入合适的词一_白云 一_骏马 一_树林二、 选择题 (共10题；共20分)3. （2分）选出排列正确的一组大写字母。（ ） A . A D F E G JB . H J K L N OC . J N M O Q PD . R T S V W X4. （2分）下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是（ ） A . 银装 缀（zu）满 窥（ku）着B . 轻灵 浑浊（zhu） 笨拙（zhu）C . 莹白 参差（cn c） 惹（r）人喜爱D . 花苞 衣襟（jn） 愁怨（chu yun）5. （2分）下列句子没有语病的一组是（ ）A . 我经常看到小明有时在菜市场捡垃圾。B . 我们要端正学习目的，明确学习态度。C . 秋天的沂蒙山是个旅游的好地方。D . 兴安岭虽然风景优美，但是很实用。6. （2分）选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折7. （2分）诗句填空（ ）暮江吟 （唐）白居易一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。， 露似真珠月似弓。A . 一片孤城万仞山B . 遥望洞庭山水色C . 日长篱落无人过D . 可怜九月初三夜8. （2分）读课文小摄影师选择正确的答案你认为高尔基是个什么样的人？A . 高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。B . 高尔基是一个全神贯注于工作的人。C . 高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。9. （2分）下面场地张贴的对联，你认为不得体的一项是（ ）A . 菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 （书店门口）B . 妙手回春治百病 济世普传医万家 （医院门口）C . 冬去山明水秀 春来鸟语花香 （公园门口）10. （2分）“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”读这一段时间时，应该用（ ）。A . 高兴的语气，节奏快，声音高。B . 难过的语气，节奏慢，声音低。C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。11. （2分）读槐乡五月，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是_A . 清香、甜香、醇香、浓香B . 清香、醇香、甜香、浓香C . 清香、醇香、浓香、甜香D . 甜香、清香、醇香、浓香12. （2分）按顺序排列下面句子，正确的选项是（ ）谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后，花瓣奇迹般地变红了。那么，这种物质到底是什么？做实验时，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙用水冲洗冒烟的紫罗兰。别的酸对这各地会有怎样的反应？波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验，后来制成了实验中常用的石蕊试纸。这对化学研究有什么样的意义？A . B . C . D . 三、 判断题 (共5题；共16分)13. （2分）判断对错。地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。14. （2分）“愤怒”和“躁怒”是一组近义词。（ ）15. （2分）泊船瓜洲的作者是唐代的王安石。（ ）16. （8分）结合课文独坐敬亭山意思判断词义的正误（1）独：独自一个人，孤单。 （2）闲：云彩飘来飘去悠闲的样子。 （3）不厌：满足 （4）相看：本课指作者看山，山也“看”作者。 17. （2分）孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。四、 填空 (共1题；共11分)18. （11分）根据课文内容填空。结合上图，把诗句补充完整。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。_，_。雨停了。太阳出来了。_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。要是你在野外迷了路一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针：_、北极星、_和沟渠里的雪。太空生活趣事多一课中，主要介绍了太空中睡觉、_、走路以及_四件有趣的事。读了“春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食”，你想到了诗句：_，_。五、 阅读题 (共3题；共50分)19. （5分）关注“家事国事天下事”。 （1）2015年6月1日晚，“东方之星”号客轮在湖北监利沉没。听到这个消息，我的心情可以用_、_等成语来形容。事故发生后，救援人员团结一心，开展救援工作，可以用_、_等成语形容。（2）用一句话写下自己知道的近期新闻：_。 20. （25分） 有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”（1）农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？（2）蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？（3）文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？（4）第一则寓言里，农夫临终所说的话，作者是否将“恶蛇”误写成了“恶人”？为什么？（5）这则寓言借蛇写人，讽刺了生活中的哪一类人？21. （20分）阅读短文回答问题。让我看着你从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。_母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，_她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房。身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动她儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献？”我一下子呆在那里，无言以对。母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不如道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么？”屋予一下予静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。（1）在第四自然段横线上填上恰当的关联词语。（2）男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜？写这一变化有什么作用？（3）文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（4）我的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例简要分析。（写出两个方面即可）六、 作文 (共1题；共5分)22. （5分）把古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵改写成一篇400字左右的记叙文（不少于390字）。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共2题；共8分)1-1、2-1、二、 选择题 (共10题；共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共5题；共16分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、四、 填空 (共1题；共11分)18-1、五、 阅读题 (共3题；共50分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、六、 作文 (共1题；共5分)22-1、