2012年青岛市初中物理复习重点.doc

2012青岛市物理中考复习要点3卷一一、单选1.情感 2.想象：没有电、没有大气、移居月球、不受力、没有摩擦、水的密度变大3.科学家：欧姆、焦耳、奥斯特、法拉第、安培、牛顿、阿基米德、托里拆利。4.物理现象、实例，非重点知识点5.图像T1-1中一个6.作图 杠杆、反射、透镜、力的示意图7.实验仪器 电流表、电压表、滑动变阻器、天平、量筒、弹簧测力计、温度计8.验证性小实验（专四8）9.研究方法控制变量法：转换法：等效法：比较法：类比法：分类法：模型法：等价变换法：逆向思考法：放大法：缺点列举法：缺点利用法：换元法（替代法）：组合法：拟人类比法：逐渐逼近法：二、不定项10.重点概念：定义、意义、规律叙述、概念、规律性中因素、控制变量11.表格 11个12.二级三级实验 带表格分析13.二级三级实验 带图像分析T1-2卷二专题一 声光热1.影响音调高低的因素。晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点；使用液体温度计并探究水的沸腾过程。探究光的反射定律（3条）；探究平面镜成像的特点（4条）；探究凸透镜成像的规律。2. 问答：镜面反射与漫反射；折射规律、热运动与温度关系；不同物质的比热容，水的比热容。作图：光的反射：根据光的反射定律画一条光线的光路作图。凸透镜和凹透镜对特殊光线的作用： 计算：热学公式：热量计算公式：Q = cmt。专题二 力和运动3. 二力平衡的条件；影响压力作用效果的因素；动能及大小的决定因素；建构密度的概念；用天平和量筒测量液体和固体的密度；探究牛顿第一定律；探究摩擦力大小的因素；探究杠杆平衡条件；探究阿基米德原理；（实验装置中受力分析）（T1-2、T2-1）4.问答：力的作用是相互的；增大减小摩擦的方法；惯性的利用和危害；流体压强与流速关系；动能、重力势能、弹性势能的决定因素，动能和势能可以相互转化。作图：力的示意图计算：速度公式：v = ；专题三 电和磁5. 探究欧姆定律；用伏安法测电阻；用电流表和电压表测量小灯泡电功率；探究影响电磁铁磁性强弱的因素。焦耳定律（定性）；电磁感应现象、产生感应电流的条件、感应电流方向的有关因素、电磁感应中的能量转化。（T1-3、T2-2）6.问答：家庭电路中电流过大的原因（短路、用电器总功率过大）；电能与其它形式能的转化；电磁继电器工作过程。作图：画电路图、连接实物图：限于两个用电器（包括滑动变阻器）的电路， 计算：最简单的串并联计算专题四 综合能力7.综合问答8.设计实验（其中有四个在单选8中）见附件9.综合作图电路设计（积木组合式）：根据要求设计电路，电路元件不限。正常电路、局部短路、单刀双掷开关、滑动变阻器、（给定元件符号及其位置，只要求连线）。专题五 综合计算10.电学11.力学： 受力分析专题六 创造与探究12.归纳探究 T3-113.问题解决14.演绎探究 T3-2附件：一、重点概念、常数第一章 声现象3声音的特性：音调、响度、音色。（1）音调：音调跟发声体振动的 有关系。物体振动的越 ，音调就高。（2）响度：声音的强弱叫做响度。物体振动的 越大，声音的响度越大。第二章 光现象1光的直线传播规律：光在 中沿直线传播。3.反射的种类： 反射、 反射。漫反射是否遵循反射定律 4.我们能够看见本身不发光的物体的原因：由这个物体 进入到我们的眼睛。5光的折射：（1）概念：光从一种介质 入另一种介质中时，传播方向 ，这种现象叫做光的折射。（2）折射规律：光从空气斜射到水等透明物质时，折射角 入射角，第三章 透镜3（1）凸透镜对光有 作用；（2）凹透镜对光有 作用。第四章 物态变化1（3）液体温度计：工作原理： 。2.晶体熔化的条件 3汽化液化：液化的两种方法： 、压缩体积。（2）沸腾的条件 、 （3）影响蒸发快慢的因素：液体的 、液体的 、液体表面上的 。蒸发致冷：液体在蒸发过程中 热，致使液体和它依附的物体温度 。7升华：物质从 叫做升华。升华是一个 过程。8凝华：物质从 叫做凝华。凝华是一个 过程。9雾、露、霜的成因：（1）雾、露、“白气”是 形成；（2）霜、冰花、雾凇是空气中的水蒸气遇冷 形成。第十六章 热和能3内能：（1）定义： ，叫做物体的内能。5改变内能的两种方法： 、 。6比热容：用字母c表示。（2）定义： 叫做这种物质的比热容。单位：（填字母） 。第十一章 多彩的物质世界4密度：（定义： 叫做这种物质的密度。 6.量筒：视线要与 相平。第十二章 运动和力2力：判断：相互接触的物体一定受力（ ）；不相互接触的物体一定不受力（ ）。（3）力的作用效果：力可以改变物体的 或改变物体的 。8牛顿第一定律：也叫 。10二力平衡的条件：作用在 的两个力，如果大小 、方向 ，并且 ，这两个力就彼此平衡。第十三章 力和机械2重力方向： 。3（滑动）摩擦力：定义： ，这种力就是摩擦力。（2）摩擦力的方向：与 方向相反。（3）影响摩擦力大小的有关因素： 。 第十四章 压强和浮力1压强：用字母p表示。（1）影响压力作用效果的因素： 和 。（3）压强的定义： 叫做压强。第十五章 功和机械能1功：（1）定义： 叫做功。功的二要素 、 。2.功率：用字母P表示。（1）物理意义：表示做功的 。（2）定义： 叫做功率。6机械能：动能和势能统称为机械能。（1）动能：定义：物体由于 而具有的能，叫做动能。决定动能大小的因素： 、 。（2）重力势能： b决定重力势能大小的因素： 、 。弹性势能：a定义：物体由于 而具有的能量，叫做弹性势能。第五章 电流与电路 第六章 电压与电阻 第七章 欧姆定律 第八章 电功率1.电流做功的过程就是 能转化为 能的过程。 3电功率：用符号P表示。（1）物理意义：表示消耗电能 的物理量。（2）定义： 叫做电功率。（3）公式： 。4额定电压、额定功率：（1）额定电压： ；（2）额定功率： ；6家庭电路：（1）家庭电路中电流过大的原因：用电器总功率 ， 。第九章 电和磁4电磁铁：影响电磁铁磁性强弱的因素： 、 。6电磁感应：（1） 电路的一部分导体在磁场中作 运动时，导体中就产生 ，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫 电流。电磁感应现象中， 能转化为 能。（2）感应电流的方向：与 方向和 方向有关。（3）发电机：原理： 。能量转化：工作时将 能转化为电能。二、思维程序 、 、 、 三、需要记住的常数声音在15空气中速度 真空中光速 一标准大气压下水的沸点 、冰的熔点 、水的凝固点 水的比热容 家庭电路电压 ，对人体安全 ，电压一节干电池电压 。水的密度： ；重力常数： ；1标准大气压值： 。四、计算公式：速度公式：v =s/t；各字母意义单位 s-路程-m，t-时间-s，v-速度-m/s 密度公式：= ；各字母意义单位 重力公式：G = ；各字母意义单位 滑轮组省力公式：F = ；各字母意义单位 滑轮组费距离公式：s= ；各字母意义单位 压强公式： ；各字母意义单位 液体压强公式：p = ；各字母意义单位 浮力测量公式：F浮= ；各字母意义单位 阿基米德原理公式：F浮= ；各字母意义单位 功的定义式：W = ；各字母意义单位 功率定义式：P = ；各字母意义单位 机械效率（滑轮、斜面）定义式：= 。欧姆定律公式：I = ；电功率计算公式P = ；焦耳定律：Q= ；用电器的电阻与额定电压、额定功率的关系：R = ；串联分压公式： ；并联分流公式： ；五、图像1.位置：1-1单选；1-2不定项；1-2专题一二三简单计算；1-3专题一二三；描点法和特殊点法2-1专题一二三；2-2专题一二三；3-1专题六归纳探究；3-2专题六演绎探究。2.重点图像T11.晶体与非晶体熔化、凝固过程：T温-t时图像；2.水沸腾过程：T温-t时图像；3.电流与电压关系：U-I图像；4.匀速直线运动：v-t图像、s-t图像；5.质量与体积关系：m-V图像；6.重力与质量关系：G-m图像。例题：如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是（ ）底面受到的压强p与h关系（ ）六、一级实验（1）验证性小实验（单选4个、验证1个）练习：（ ）81. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.将发声的闹钟放在真空罩内，用抽气机向外抽气，听到铃声减小，说明声音传播不需要介质。B. 说话时将手放在喉咙处，感觉到声带在振动，说明声音是由物体振动产生的C.点燃蚊香，使烧杯中充满烟，再用激光手电向烧杯照射，发现杯中有一条红色的直线，说明光在同种均匀介质里沿直线传播D.手拿凸透镜正对阳光，调整透镜与地面的距离，发现地上有一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光有会聚作用（ ）82. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.在暗室中将激光手电沿平行于主光轴的方向射向凹透镜，发现折射光线远离主光轴，说明凹透镜对光有发散作用。B.用沾有酒精的棉花涂在手背上，感觉到凉，说明液体蒸发要放热。C.将玻璃片放在一杯热水的上方，发现玻璃片上有水珠，说明降低温度可以使气体液化。D.在试管中放少量碘，塞紧盖子后放入热水中，发现试管内充满紫色碘蒸气，说明碘发生升华。（ ）83. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.用丝绸摩擦过玻璃棒去靠近轻小的纸片，发现纸片被吸起，说明摩擦能起电B. 把跟毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂起来，然后拿毛皮摩擦过的另一根橡胶棒靠近它，发现悬挂的橡胶棒远离手中的橡胶棒，说明同种电荷相互排斥C. 把跟毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂起来，拿跟丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，发现橡胶棒远离玻璃棒，说明异种电荷相互排斥D.拿一根条形磁铁的北极靠近悬挂着的条形磁铁的北极，发现悬挂着的磁铁远离手中的磁铁，说明同名磁极相互排斥（ ）84. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.拿一根条形磁铁的北极靠近悬挂着的条形磁铁的南极，发现悬挂着的磁铁靠近手中的磁铁，说明异名磁极相互吸引B.在通电直导线的下方平行放一个小磁针，发现小磁针转动，断电后，发现小磁针又回到原位，说明电流的周围存在磁场。（ ）85. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是 A. 给直导线通电，发现直导线下方的小磁针发生偏转，改变直导线中的电流方向，发现小磁针的偏转方向发生改变，说明电流的磁场方向和电流大小有关B. 将小磁针放通电螺线管的一端，发现小磁针偏转；改变电流方向，发现小磁针向相反的方向偏转。说明通电螺线管的极性与电流方向有关。C. 把一个铁芯插入通电螺线管的中央，发现它吸引大头针个数变多了，说明铁芯能增强磁性。D. 用力将一摞棋子最下面的一个击打飞出后，发现其余棋子落在原处，说明棋子有惯性。（ ）86. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.在烧杯中装满水，用硬纸覆盖在杯口，倒置后，发现水流不出来，说明存在大气压强B.向两张自由下垂的纸片中间吹气，发现两张纸向中间靠拢，说明流速越大的位置，压强越大。C.将滚摆卷到最高处后松手，发现滚摆在下降的时候旋转的速度越来越快，说明滚摆在下降时，将重力势能转化为动能D.对手哈气，感到手变热，说明热传递可以改变内能（ ）87. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是B.在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球粉末，用酒精灯微微加热烧瓶，看到粉末越来越少，停止加热后，发现树枝上有“白霜”，说明卫生球后来发生了凝华现象。C.给一小电动机通电，发现电动机转动，说明机械能转化成电能。D.手捧暖水袋，过一会儿手感到暖和，说明内能发生了转移。（ ）88. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是A.将滚摆卷到最高处后松手，发现滚摆在降到最低点又继续上升时，旋转速度越来越慢，说明动能转化为重力势能。B.把一重10N的物体挂在轻质动滑轮上，用弹簧测力计沿竖直方向拉着绳子另一端匀速提升重物，发现拉力为5N，说明使用动滑轮能省一半力。 C.将一端挂着重物的绳子穿过定滑轮，用手将绳子另一端向下拉，发现物体向上运动，说明使用定滑轮能改变力的方向。 D.双手互相摩擦，感到手变热，说明热传递能够改变内能。（2）设计实验方案响度大小与振幅的关系重力大小与质量的关系；摩擦力与缠绕圈数的关系滚动摩擦与滑动摩擦的关系；滑轮组拉力F与绳子段数n的关系 斜面拉力F与斜面长度L的关系；弹性势能与弹性形变程度关系热运动与温度的关系范例1. 请完成下列探究实验的设计方案：课题探究摩擦力与缠绕圈数的关系数据记录表格器材砝码1个，弹簧测力计、细绳、钢管实验步骤课题探究响度大小与振幅的关系数据记录表格器材锯条、米尺实验步骤课题拉力F与斜面长L之间的关系数据记录表格器材30cm、50cm、70cm的长木板、带钩木块、垫木、弹簧测力计实验步骤课题探究分子热运动与温度的关系数据记录表格器材质量相同温度分别为20、50、80的水，墨水、滴管 实验步骤