苏科版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷.doc

苏科版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位，其名字被用来作“电阻”单位的是（ ）A . 安培B . 瓦特C . 欧姆D . 焦耳2. （2分）如图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是（ ） A . 江河的冰雪“消融”B . 山间的“云海”C . 瓜叶上的“霜降”D . 花草上的“露珠”3. （2分）在运输食品的过程中，常用干冰作为冷却剂，这是因为 （ ）A . 干冰升华时可以吸热B . 干冰熔化时可吸热C . 干冰凝华时可放热D . 干冰凝固放热4. （2分）小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化。下面四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列物态变化的说法，正确的是（ ） A . 物质在升华过程中要放出热量B . 影响蒸发快慢的因素是液体的质量，质量越大，蒸发越快C . 夏天挂在室内的湿衣服晾干，属于汽化现象D . 蒸发只有在一定温度下才能发生6. （2分）以下常见的物态变化实例中，放热的是（ ）A . 春天，冰雪消融 B . 夏天，积水干涸C . 秋天，草木上出现了霜D . 冬天，冰冻的衣服变干7. （2分）（2017连云港）下列说法正确的是（ ） A . 灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B . 水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变C . 盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象D . 深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象8. （2分）下列图象能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共9分)9. （4分）把下列现象对应的物态变化表示出来： （1）夏天湿衣服晾干：_ （2）用久了的灯丝变细：_ （3）吃冰棒解热：_ （4）钢水浇铸成火车轮：_ 10. （3分）（2017盐城）小明做“探究物质的熔化特点”实验时，绘制出如图所示的图象，该物质是_（晶体/非晶体），图线中CD段物质处于_态，此过程中物质_（吸收/不吸收）热量 11. （2分）（2012扬州）某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则_（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是_ 三、 实验题 (共3题；共21分)12. （2分）体温计的最小刻度值为0.1，它比常用温度计的准确程度要_（填“高”或“低”）一些，一个体温计的示数为38，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5的人测量体温，则测量结果为_ 13. （9分）在探究“固体熔化过程中的规律”实验中： （1）小文和小明分别利用图甲和图乙的装置进行实验探究，你的选择是_比较好，理由是_ （2）小聪记录的实验数据如下表： 时间/s0306090120150210240270温度/420000012状态固态固态固、液固、液固、液固、液固、液液态液态请你在图丙中把表格中的数据转化成图线（3）实验中，该物质可能是_（填物质名称）实验表明：晶体在熔化过程中，_ 14. （10分）兴趣小组用同一酒精灯将一块冰加热成水直至沸腾，并记录了温度变化规律，如图所示根据数据绘画的温度时间图象（1）要完成冰熔化的实验，除了甲装置中的实验器材外，还需要_ （2）图乙中，温度计的示数为_ （3）图丙中，_段表示冰的熔化过程（选题“BC”或“CD”） （4）由丙图象可知冰是_（填“晶体”或“非晶体”）；丁水沸腾时当时水面上方的气压_（选题“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压； （5）如图中，_（选题“a”或“b”）是水沸腾时的情景，且可知水沸腾时的特点是_、_根据此特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以用_（填“大”或“小”）火继续煮较好（6）水沸腾时，烧杯中不停地冒“白气”，这些“白气”是_（填物态变化名称）形成的 四、 简答题 (共2题；共10分)15. （5分）（2011河池）如图所示，刚从水中出来的人，为什么觉得冷？如果有风吹来，他会感觉更冷，为什么？ 16. （5分）煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、三、 实验题 (共3题；共21分)12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、四、 简答题 (共2题；共10分)15-1、16-1、