2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷A卷(3).doc

2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷A卷(3)一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分）下图所示的试验中有化学变化发生的是（ ） A . 冰雪融化B . 水的净化C . 燃料燃烧D . 风力发电2. （1分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 车胎爆炸C . 铁生锈D . 液化空气3. （1分）下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 水结冰 冰融化B . 酒精挥发 酒精燃烧C . 铁生锈 铁熔化D . 鸡蛋变臭 鸡蛋煮熟4. （1分）属于化学变化的是（ ） A . 水分蒸发B . 干冰升华C . 光合作用D . 工业制氧5. （1分）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ） A . 稀盐酸用于金属表面的除锈B . 在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C . 铜丝用于生产电线D . 金刚石用来裁玻璃、切割大理石6. （1分）下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（ ） A . 碳酸钙B . 氯化钠C . 浓盐酸D . 氢氧化钠7. （1分）下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（ ） A . B . C . D . 8. （1分）将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ） A . 稀有气体B . 氧气C . 二氧化碳D . 氮气9. （1分）下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的是（ ） A . 闻气味B . 将集气瓶倒扣在水中C . 向集气瓶中倒入澄清石灰水D . 将燃着的木条伸入集气瓶中10. （1分）蜡烛（足量）在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示下列判断正确的是（ ）A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C . 过程中瓶内物质发生了化合反应D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体11. （1分）日常生活中，下列做法正确的是（ ） A . 用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长保质期B . 自行车链条采用涂油的方式防锈C . 用加热的方法给聚氯乙烯食品袋封口D . 油锅起火，立即用大量的水浇灭12. （1分）实验室里取8mL水并进行加热。下列需用的化学仪器组合正确的是（ ） 带铁夹的铁架台 10mL量筒 100mL量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管A . B . C . D . 13. （1分）下图所示实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 14. （1分）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 加热液体C . 取用粉状固体药品D . 点燃酒精灯15. （1分）量取30mL酒精，应选用的仪器是（ ）A . 10mL的量筒B . 100mL的量筒C . 50mL的量筒和滴管D . 100mL的量筒和滴管16. （1分）下列各仪器中，不能用来给物质加热的是（ ） A . 试管B . 烧杯C . 量筒D . 燃烧匙17. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 给液体加热B . 读取液体体积C . 点燃酒精灯D . 检查装置气密性18. （1分）在称取5.1克二氧化锰粉末、当指针向左偏转时，这时应采取措施是（ ） A . 加砝码B . 减少粉末C . 加入粉末D . 调节平衡螺母19. （1分）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是（ ） A . 稀有气体可用作保护气,则用作保护气的一定是稀有气体B . 碱溶液的pH7,则pH7的溶液一定是碱溶液C . 有机化合物含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物D . 单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质20. （1分）中国著名的化工专家侯德榜先生通过“联合制碱法”制得的“碱”是（ ）A . Na2CO3B . NaOHC . Ca(OH)2D . NaCl21. （1分）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 水蒸气、氧化镁、空气B . 氮气、氧气、牛奶C . 水银、冰水、果汁D . 金刚石、高锰酸钾、矿泉水22. （1分）下列行为目前难以实现的是（ ） A . 绿色出行，积极践行“低碳生活”B . 禁止使用煤、天然气等做燃料C . 加强大气质量检测，积极植树造林D . 研发技术，提高机动车尾气净化程度23. （1分）为使人民生活环境更美好下列做法错误的是（ ） A . 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹B . 不用木炭进行露天烧烤C . 生活垃圾集中处理不随意倾倒D . 大力植树造林，增加植被面积24. （1分）如图所示装置可用于测定空气中氧气含量，下列说法错误的（ ） A . 红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B . 实验前一定要检查装置的气密性C . 该实验可证明氧气约占空气总体积的 D . 实验时红磷一定要足量25. （1分）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）所用试剂及操作方法AFeSO4（CuSO4）加入足量的水，加入足量的铁粉，过滤，蒸发结晶BNaOH溶液（Na2CO3）加入适量氢氧化钙溶液，过滤C铜粉（氧化铁粉末）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DN2（O2）将气体通过灼热的炭层A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共10题；共14分)26. （5分） （1）空气中氧气的体积分数约为（用百分比表示）_。 （2）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_的性质。 （3）微观角度认识空气。用“ ”表示碳原子，“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。 a. 用“ ”表示的物质，其化学式为_。b. 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中只含有氮气和氧气，下图可表示空气微观模型的是_。27. （1分）（用化学符号填空）空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中_约占空气总体积的 ，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；空气成分中体积含量 的气体是_：_虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但也有着非常广泛的用途，如填充探空气球等；空气中的_可以使放置在空气中酥能的饼干逐渐变软。 28. （1分）下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。 （1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节； （2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节； （3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节； （4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节； （5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。 上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）29. （1分）如图中能表示混合物的是_，表示化合物的是_，表示单质的是_，能表示3个分子的是_。（填符号） 30. （1分）在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果： （1）滴管取用试剂后平放或倒置_ （2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_ （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛_ （4）实验剩余的药品放回原瓶_ 31. （1分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL稀硫酸，应选用_mL的量筒。 （2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品。 （3）实验室用酒精灯给盛水的烧杯加热时，烧杯的底部应垫放_。 （4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动插入 32. （1分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答用过氧化氢溶液制备氧气的相关问题。 （1）过氧化氢溶液属于_(填“纯净物”或“混合物”)； （2）取用11.0mL双氧水，应选用_(填“10mL”、“20mL”或“50mL”)量筒；若读数时俯视，则实际取用的双氧水的体积_(填“大于、小于或等于”)11.0 mL。 （3）取用2.5g二氧化锰，称量时发现指针偏左，此时应该进行的操作是_ A . 增加砝码B . 减少砝码C . 增加药品D . 减少药品33. （1分）用下列序号填空： 烧杯 试管 胶头滴管 药匙 能直接加热的玻璃仪器_；吸取或滴加少量液体的仪器_；取用粉末状药品所用的仪器_；用作较大量试剂的反应容器_；34. （1分）分析下列做法对实验产生的影响（假定实验中其他操作均正确） 用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量_（填“偏多”、“偏少”或“不变”，下同）量取水的体积时，仰视量筒读数为10mL，实际量取水的体积比10mL_35. （1分）下列仪器中能直接放在酒精灯上加热的是_ A、量筒B、烧杯C、试管D_三、 实验题 (共1题；共6分)36. （6分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。 （小组讨论）（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_ A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_。写出相关化学方程式_。（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是_（填序号）。 为了确保实验的成功，在装药品之前应该_。（小组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）组别123456进入集气瓶中水的体积mL202115202219（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是_。 （4）第_组同学数据误差较大，造成此误差的原因有哪些_。 四、 简答题 (共4题；共5分)37. （1分）汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建“最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施提高空气质量。如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。 （1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：_。 （2）列举提高空气质量的另外两个措施_。 38. （1分）洁净的空气对人类和其它动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展和科技的进步，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，你知道被污染的空气有哪些危害吗？（答三点） 39. （1分）指出下列操作导致的后果。 （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是_。 （2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是_。 （3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是_。 （4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是_。 （5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是_。 40. （2分）阅读下面科普短文，然后回答问题 臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热臭氧的氧化能力比氧气强得多臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想（1）臭氧（O3）是_（填“单质”、“化合物”或“混合物”） （2）臭氧转化为氧气是_变化（填“物理”或者“化学”） （3）臭氧的物理性质是_；化学性质是_（各回答一条即可） （4）臭氧的用途_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共10题；共14分)26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、35-1、三、 实验题 (共1题；共6分)36-1、36-2、36-3、36-4、四、 简答题 (共4题；共5分)37-1、37-2、38-1、39-1、39-2、39-3、39-4、39-5、40-1、40-2、40-3、40-4、