高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 28 国运兴衰,系于教育课件 岳麓版必修3.ppt

第28课国运兴衰 系于教育 知识点一 知识点二 知识点三 扫盲教育1 开始 全国工农教育会议 1 时间 1950年 2 宗旨 开展识字教育 逐步减少文盲 3 方式 以识字教育为主 扫盲教育配合国家各项生产建设的开展 2 发展 1 法律保障 1982年颁布的 中华人民共和国宪法 明确规定 国家发展各种教育设施 扫除文盲 2 明确目标 1993年 中国教育改革和发展纲要 提出 在20世纪末 全国基本扫除青壮年文盲 3 成果2001年 实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标 知识点一 知识点二 知识点三 义务教育1 义务教育的实施 1 地位 是国家普及青少年教育 扫除青少年文盲 提高人口素质 培养合格公民的重要手段 是国家的一项战略决策 2 法律保障 1986年 全国人大六届四次会议通过了 中华人民共和国义务教育法 3 科教兴国 战略的推动 20世纪90年代以来 党和政府进一步把教育事业摆在优先发展的地位 提出了 科教兴国 的战略 加紧普及义务教育成为 科教兴国 的重要环节 2 成就2001年 中国实现了基本普及九年义务教育的战略目标 3 意义是一项史无前例的壮举 它改变了中国的命运 知识点一 知识点二 知识点三 高等教育的发展1 新中国成立初的高等教育基本参照苏联的模式 2 教育大革命 1 背景 1958年 大跃进 运动在全国展开 2 核心 教育与生产劳动相结合 3 内容 涉及教育教学的诸多方面 三类办学体制 全日制学校 半工半读学校 各种形式的业余学校 4 结果 初步建立起教学 生产劳动 科学研究三结合的教育体制 也遗留下许多问题 从1961年开始 进行全面调整 至1963年高等教育进入稳定发展的轨道 知识点一 知识点二 知识点三 3 文化大革命 中的教育 1 概况 大学停止招生 大批专家 教授被诬为 反动学术权威 四人帮 一伙鼓吹 读书无用 2 结果 导致社会道德观念和青少年科学文化素质大幅滑坡 4 新时期的教育 1 拨乱反正 1977年 恢复统一高考招生的制度 2 主要成果 高校建立起各级学位制度 办学自主权扩大 高等教育政策逐步放宽 少数民族高等教育 成人高等教育 民办高等教育都得到长足发展 探究点一 探究点二 理解 国运兴衰 系于教育 史料导入史料一1977年的中国没有冬天 这一年冬季和1978年夏季报考大学的人数 竟高达1160万 为了解决77级考生的考试用纸问题 中共中央决定 调用印刷 毛泽东选集 第五卷的纸张 1978年的春天来得更早 1978年3月召开了全国科学大会 邓小平在会上宣布中共中央的观点 科学技术是生产力 改革开放20年之科教篇 史料二邓小平同志在总结 文化大革命 和十年改革开放的历史经验教训时指出 没有人才不行 没有知识不行 文化大革命 的一个大错误是耽误了十年人才的培养 现在要抓紧发展教育事业 他还说 不抓科学 教育 四个现代化就没有希望 就成为一句空话 科学技术人才的培养 基础在教育 探究点一 探究点二 互动探究 1 从史料一中 你可以获取哪些历史信息 2 结合史料二和所学知识 指出改革开放以后 邓小平提出的教育思想和指导方针 提示 1 高考制度的恢复 带来很大的社会反响 中央进一步认识到了科技的重要性 2 提出确立教育优先发展的战略思想 提出 科教兴国 的发展战略 提出 教育要面向现代化 面向世界 面向未来 的教育改革指导方针 探究点一 探究点二 名师精讲理解 国运兴衰 系于教育 的深刻含义 1 教育是科技进步 经济发展的基础 科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键 要把我国建设成为社会主义现代化强国 必须大力发展科技和教育 2 教育的发展推动着科技的进步 科技的进步也推动着教育水平的进一步提高 国民经济的发展取决于科技的进步 而科技的发展又带动国民经济的提高 因此 国家把教育摆在优先发展的战略地位 提出了 科教兴国 的战略 3 由当代的国际国内形势决定 国际上 综合国力的竞争 越来越表现为经济实力 国防实力和民族凝聚力的竞争 国内 劳动力素质和技术创新能力低 已经成为制约我国经济发展和国际竞争力增强的一个主要因素 而这一切都必须坚定不移地依靠教育来完成 只有这样 中华民族才能屹立于世界民族之林 探究点一 探究点二 例题1 山西省方山县有个圪叉咀村 村名来源于那里七股八叉的山坡 那里由最初的落后贫瘠发展到如今已成为一个绿树成荫 果实累累 丰衣足食 山川秀美的小天地 村里最好的房屋是学校 白天孩子们读书 晚上村民们学文化 形成学习型的小社会 此村变化最能说明的是 A 要想富 先种树B 要想富 先修路C 中华民族的伟大复兴 必须优先发展教育D 村民们丰衣足食 衣食无忧解析 材料中的有效信息是 村里最好的房屋是学校 白天孩子们读书 晚上村民们学文化 形成学习型的小社会 由此可以推断 该村能发生这一重要变化 与重视教育是密不可分的 答案 C 探究点一 探究点二 新中国的教育成就 史料导入现代中国教育的发展状况 互动探究 1 上述史料反映了哪些教育现象 2 结合所学知识探究 这种教育现象出现的原因是什么 探究点一 探究点二 提示 1 中等教育发展迅速 国家重视基础教育 三级教育全面发展 2 教育优先发展战略的确定 科教兴国 战略的提出 教育改革的不断深入和发展 教育立法确保教育改革的顺利进行 改革教育投资 社会力量办学迅速发展 探究点一 探究点二 名师精讲新中国不同时期的教育方针和成就 探究点一 探究点二 例题2 邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出 我们国家要赶上世界先进水平 从何着手呢 我想 要从科学和教育着手 不抓科学 教育 四个现代化就没有希望 就成为一句空话 在此基础上 中国政府于20世纪90年代进一步提出 A 载人航天工程 B 扫盲教育C 科教兴国 战略D 三个面向 方针解析 载人航天工程 提出的时间是1992年 扫盲教育提出的时间是1950年 科教兴国 战略提出的时间是1995年 三个面向 方针提出的时间是1983年 结合题干信息 教育 科学 90年代 可以知道考查的是 科教兴国 战略 答案 C 2 3 4 5 1 1 新中国建立后 我国教育工作的重中之重是 A 义务教育B 扫盲教育C 教育大革命 D 民族教育解析 新中国建立后 扫盲工作成为教育工作的重中之重 答案 B 2 3 4 5 1 2 明明的爸爸在青春年华时由于学校教学秩序混乱 广大教师受到摧残而失去了接受科学教育的机会 据此你可以判断其原因是 A 文化大革命 的破坏B 教育大革命 C 教师力量不足D 教育经费困难解析 文化大革命 时期 教育受到严重破坏 大学停止招生 中小学学校停课 教师被批斗 因此判定A项正确 答案 A 2 3 4 5 1 3 下图为邓小平游览黄山时与恢复高考后的第一届大学生的合影留念 这张照片的拍摄时间最有可能是 A 70年代初B 70年代末C 80年代初D 80年代末解析 1977年 恢复统一高考招生的制度 所以图片最早只能拍摄于70年代末 答案 B 2 3 4 5 1 4 凡年满六周岁的儿童 不分性别 民族 种族 应当入学接受规定年限的义务教育 该规定出自我国的 A 中华人民共和国宪法 B 中华人民共和国义务教育法 C 中华人民共和国未成年人保护法 D 中华人民共和国教师法 解析 这是 中华人民共和国义务教育法 中的法律规定 答案 B 2 3 4 5 1 5 图文探究 苏明娟 希望工程 的形象代表 这个手握铅笔头 两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩 打动了热心于 希望工程 事业的人 多年来 苏明娟和所有接受 希望工程 捐助的学子一样 受到了来自社会方方面面的关爱 从而顺利地完成学业 目前她已经成为工行的一名职工 苏明娟说 没有 希望工程 也就没有我的今天 希望给我们带来了追寻梦想的前景 结合史实 谈谈你对 希望给我们带来了追寻梦想的前景 的理解 2 3 4 5 1 参考答案 希望工程 动员海内外民间财力资源建立基金 改善了贫困地区的办学条件 促进了贫困地区基础教育事业的发展 资助了我国贫困地区的失学儿童继续完成学业 保障了适龄儿童接受义务教育的权利 给他们带来了追寻梦想的前景