幼儿园小班健康活动：说句悄悄话.doc

幼儿教学参考幼儿园小班健康活动：说句悄悄话幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标1.在身体感觉冷和热时,能及时地告诉成人,知道周围的成人都很关心自己。2.学习关注自身,增强自我关心的意识。活动准备1.事先设计情景:一幼儿家长打电话给自己的孩子请假。2.电话机一部。活动过程(一)以“家长来电为其孩子请假”的情景表演引发主题。1.“叮铃铃!”电话铃响起,教师接电话。2.教师讲述电话内容:刚才,我接了个电话。在电话里,我们班小明小朋友的妈妈告诉我:“小明生病了。”原因是昨天在幼儿园里玩游戏时他觉得很热,流了很多汗,里面的衣服全湿了。可是他当时没有告诉老师,回家后就生病了。今天妈妈要带他去看病。(二)教师引导幼儿看图片(-)1、幼儿讨论:热了怎么办?(1)教师:当我们小朋友在幼儿园里玩游戏时觉得热了,你该怎么办呢?怎样才能让自己不生病呢?如果星期天你在家玩游戏时,你觉得自己热了,该怎么办?(2)幼儿讲述:热了可以告诉老师或爸爸妈妈,请老师或爸爸妈妈帮帮忙。不要让自己满头大汗,避免因为流汗而受凉、生病。(3)如果在上课的时候热了,该怎么办呢?(幼儿懂得在适当的场合,如:上课、重大活动中应该使用适当的方法悄悄告诉老师。)(三)教师引导幼儿看书:说句悄悄话(二)1、幼儿讨论:冷了怎么办?(1)冬天里,小朋友在雪地里拍照,有一个小朋友只穿了一件毛衣在玩,而其他的幼儿都穿着厚厚的棉衣。(2)教师:这个小朋友感觉怎么样?他应该干什么?教师引导幼儿讲述:这个小朋友应该告诉老师他感到冷,请老师给他穿衣服,不然他会生病的。(四)学说一句悄悄话,让身边的大人知道自己的冷热。1.幼儿练习说这样的悄悄话。教师:当自己觉得自己很热或是很冷时,我们可以对周围的大人说一句悄悄话,大人马上就会来帮助你的。如:老师,我有点冷(热)了,你能帮帮我吗?活动延伸日常活动:让幼儿在这里说说悄悄话,把自己在家里的一些好玩的事情讲给其他小朋友听;请家长在家里鼓励幼儿能及时把自己的冷热告诉爸爸妈妈。3 / 3