幼儿园我是男孩子、我是女孩子社会教案.doc

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幼儿教学参考幼儿园我是男孩子、我是女孩子社会教案幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页一、心育目标: 让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。 二、活动准备: 男孩子、女孩子卡片各一张。 裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 三、活动过程: (一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自己的性别。 “今天,我们班来了两位客人,他们是谁?”(一个男孩子,一个女孩子) “那么,你是男孩子,还是女孩子呢?”(教师帮助幼儿区分自己是男孩子,还是女孩子 )(二)请幼儿选服装,进一步认识自己。 “这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?” “请小朋友一起选出你爱穿的衣服。”(教师进一步帮助幼儿区分性别) (三)组织幼儿结合性别,学会自己上厕所。 “刚才,小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?” 组织幼儿上厕所,教师给予适当的帮助。 四、亲子活动: 游戏这是谁的 准备:男孩、女孩用品卡片若干 玩法: 家长将卡片会在一起放置; 请幼儿从中选出一张,家长问:“这是男生用的还是女生用的?”孩子回答。 活动评价: 能够知道自己的性别,并会用正确的方法上厕所。 3 / 3
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