幼儿园小班语言活动：小动物模仿操.doc

幼儿教学参考幼儿园小班语言活动：小动物模仿操幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标:了解动物的叫声和生活习性。 活动重点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同动物的特征。 活动准备: 动物图片若干 活动过程: 一.导入:观察动物的图片 师:今天,有很多小动物要和我们交朋友,请宝宝们看一看它们是谁?(边出示图片边让宝宝讲述) 师:你知道它们都喜欢吃什么吗?喜欢干什么吗?(请23个宝宝回答) 二.儿歌:小动物模仿操 师:小动物们带来了好听的儿歌,我们用小耳朵一起来听听。 1. 教师完整讲述儿歌 师:儿歌里你听到了什么? 2. 师幼一起念儿歌 师:宝宝们想学习这首好听的儿歌吗? 3. 幼儿和家长一起表演儿歌 三.游戏:连线 儿歌: 小小鸟,扇翅膀,(双臂侧平举,上下扇动两次) 飞到树梢把歌唱。(双臂侧平举,原地小跑转一圈。) 小白兔,真可爱,(竖起双手食指与中指表示兔子耳朵,头左右摇晃两次。) 爱吃萝卜爱吃菜。(下蹲做吃菜动作) 小花狗,汪汪叫,(双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。) 吃完骨头尾巴摇。(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次。) 小山羊,咩咩叫,(双手举过头顶,表示羊角。) 快快上山吃青草。(双手做吃青草动作,弯腰与直立两次.) 小小马,真能干,(双臂前平举,手做牵马动作。) 呱嗒呱嗒跑得欢。(双手自然摆动,原地跑) 小动物,来做操,(双臂上举做动作。)天天锻炼身体好。(双手摆动,竖起大拇指。)3 / 3