华师大版2020年中考科学错题集训01：生命系统的构成层次A卷.doc

华师大版2020年中考科学错题集训01：生命系统的构成层次A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)2. （2分）被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于（ ） A . 蕨类植物、裸子植物、被子植物B . 裸子植物、裸子植物、被子植物C . 被子植物、被子植物、裸子植物D . 裸子植物、被子植物、被子植物3. （2分）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞(如图所示)，这一过程称为细胞的（ ）A . 生长B . 分裂C . 分化D . 分类4. （2分）下图是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海岸，但两地生物种类有许多不同。造成这种现象的原因是（ ）A . 人工选择的结果B . 自然选择的方向不同C . 变异的方向不同D . 岛上的生物都不进化6. （2分）生态农业是农业可持续发展的必由之路，这是因为生态农业（ ）A . 浪费自然资源B . 没有传统农业有优势C . 危害生态环境D . 可以最大限度地合理利用自然资源，改善农村生态环境7. （2分）下面的四个图是正在转动粗准焦螺旋、使镜筒下降的四个动作仔细观察，说说哪个动作是正确的正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）贯众具有根、茎、叶，用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是（ ） A . 裸子植物B . 蕨类植物C . 苔藓植物D . 藻类植物9. （2分）如图为某生态系统中的食物网示意图，若种群E含有的总能量为8.6108千焦，种群B含有的总能量为1.7108千焦，则从理论上讲，种群A至少可获得的能量为（ ） A . 8.610千焦B . 1.710千焦C . 6.910千焦D . 6.9108千焦10. （2分）如图是某生态系统中各成分之间的关系示意图，有关说法正确的是（ ） A . 该生态系统中的一条食物链是：树虫家燕细菌和真菌B . 家燕具有迁徙行为，从行为获得的途径来看属于学习行为C . 若图中的虫是害虫，则成虫期对树的危害是最大的D . 细菌、真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物分解为无机盐二、 实验探究题 (共5题；共20分)11. （4分）A和B两种鼠生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其水盐平衡的调节功能。将实验鼠置于相同的环境条件下饲养一段时间，其间只饲喂以等量的同种食物，而不喂水。实验结果如下表：AB代谢得到的水分(相对单位)8180蒸发失去的水分(相对单位)90168 粪便含水量220（1）本实验中，在鼠的选择上还应该提出什么样的要求? _。（2）两种鼠中，生活在干燥环境中的是_ (填“A”或“B”)，理由是 _。（3）若实验持续进行，最先死亡的是_(填“A”或“B”)，原因是_。12. （2分）（2012湖州）如图装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应：将等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水分别加入两瓶等量二氧化碳气体中，用U型管连接。充分反应后放在水平桌面上可观察到U型管中液面出现高度差。（1）室温下利用此装置，你还可以研究_。A 比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力B 比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力C 比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力（2）进一步思考、迁移：有_变化的对比实验都可以用此装置进行探究。（3）室温下利用此装置，你还可以研究_。A 比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力B 比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力C 比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力（4）进一步思考、迁移：有_变化的对比实验都可以用此装置进行探究。13. （4分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某兴趣小组设计了如下探究实验:a、取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签 A、B；b、在两缸中分别加入 2000mL 河水，并分别饲养 10 只同种、同等大小的蝌蚪；c、A 缸隔天加入甲状腺激素制剂 5mg，持续 5 次，B 缸不加，其他条件相同；d、两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：（1）实验中 A 缸和 B 缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_。（2）根据实验结果，得出的结论是：_。 （3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取 10 只相同的小蝌蚪，将其_破坏，其它培养条件应与_(“选填 A”或“B”)缸完全相同。14. （6分）酸雨会影响植物叶绿素的含量，进而影响植物的生长发育。某科学小组选择灰藓（一种苔藓植物）进行了探究，其实验步骤为：分别配制 pH=5.5、4.0、3.0、2.5等 4 种模拟酸雨，同时准备 pH=7.0 无离子水备用；选择生长条件相同且长势、大小一致的灰藓 20 株并分成 5 组，每组 4 株；分别对 5 组灰藓喷施 pH=7.0 的无离子水和配制好的模拟酸雨，上、下午各一次，至灰藓湿润；5 天后取样检测，并获得了如下数据：不同 pH 条件下，处理 5 天后，灰藓体内叶绿素含量（mg/g 鲜重）：处理pH7.0pH5.5pH4.0pH3.0pH2.5叶绿素含量0.8610.8750.8240.7500.661请你回答：（1）该实验探究的问题是_？（2）该实验中，pH7.0 的一组主要起_作用。 （3）该实验得出的结论是：_。 15. （4分）红萍是太空舱中提供O2和吸收CO2的一种水生植物。当初我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力，建立了受控密闭试验舱并放置18.9米2的红萍立体培养装置，设立实验组和对照组进行多次的地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔l小时测定一次舱内O2和CO2浓度，结果如下图所示。请回答：（1）红萍利用_吸收CO2产生O2。（2）实验组的密闭舱内生活着2名志愿者和18.9米2的红萍，则对照组的密闭舱内应该怎样设置_。（3）根据实验结果判断，密闭舱内18.9米2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗，并说明理由_。（4）在载人航天应用中，太空舱可以看作一个相对独立的密闭生态系统。若要进行长期的载人飞行，从生态系统功能的角度考虑，太空舱应实现_循环利用。三、 填空题 (共2题；共6分)17. （1分）认真观察和识别下列图中的植物，并阅读后面图的分类表解，回答问题。（1）根据如图的分类检索表，在图中找出与A、C、D相对应的植物，并将这些植物的名称分别填写在A、C、D类植物下方的括号中。（2）B类植物的花因为没有_，不能形成果实。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做_。四、 综合题 (共5题；共24分)18. （2分）如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野请据图回答问题：（1）根据你的经验判断，图 _所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞； （2）产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时_； （3）以下为制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。在制作装片过程中，出现图2中问题的步骤是（ ）（4）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，需要用到的试剂有_（填序号）。 （5）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的由图2图3的操作要点是：_；_；调节遮光器换用大光圈，使视野明亮柔和；调节细准焦螺旋使物像更清晰。 19. （12分）图2一12分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：(示例反光镜)（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 12。若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把3向4移动，使物像位于视野中央。（2）A、B所示两个细胞的主要不同之处是：A的细胞质中含有5因而能够制造有机物，而B细胞不能。（3）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是6和7（4）细胞结构中，48含有遗传物质，能够传递遗传信息。20. （5分）周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜，发现包心菜的叶子是绿色的，里面的叶子是白色的经仔细观察，她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的张丽同学提出这样的问题，叶绿素的形成与光照有关吗？于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来减小研究（1）针对张丽同学提出的问题，你作出的假设是：_；（2）张丽将一些蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中，两个花盆的蒜瓣的数量应_，然后将甲花盆分子阳光下，乙花盆放在完全密闭的纸箱中，气体体积应_；（3）根据假设预测，甲盆中长出的蒜苗叶子是绿色的，乙盆中长出的蒜苗叶子是_的；（4）在设计这个实验中，实验的变量是有、无光照，设计两个装置的目的是进行_21. （2分）_是植物光合作用的主要器官，也是_的主要器官。不同植物叶的大小和形 态差异_。叶是由_和_组成，叶片是由 _、_和 _等构成。表皮分为_表皮和_表皮，表皮是由大量_的表皮细胞组成的，有利于_的透过和叶内结构的_。22. （3分）小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的器官是否为下丘脑，某校科学兴趣小组制定了以下实验方案：【实验假设】下丘脑是调节体温的主要中枢。【材料用具】略【实验步骤】取两只性别与年龄相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙。用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不作处理作为对照。把甲、乙两鼠均置于人工温室内，温室温度为0，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。（1）若甲鼠体温1，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。（2）以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点是：1。五、 解答题 (共2题；共8分)23. （3分）如图甲所示为某草原生态系统的几中生物之间的物质和能量流动关系示意图。请根据图甲、图乙提供的信息回答下列问题：（1）请在甲图方框中填入合适的生物（名称）_；鹰占有_个营养级。 （2）在图甲中，蛇与鹰之间的关系为_。 （3）若图乙中的三种生物所构成的食物链为图甲中的一条，且Y表示生物体内的化学能相对含量。以下为符合以上要求的一条食物链（在横线上填入甲图中的生物，括号内填入乙中的字母）：_（ _）_（ _）_（ _）。 24. （5分）探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循单一变量原则请你举例说明什么是单一变量原则. 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 实验探究题 (共5题；共20分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 填空题 (共2题；共6分)15-1、15-2、四、 综合题 (共5题；共24分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、五、 解答题 (共2题；共8分)21-1、21-2、21-3、22-1、