第二实验联盟2019-2020学年六年级上学期语文期中教学质量监测试卷D卷.doc

第二实验联盟2019-2020学年六年级上学期语文期中教学质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共10题；共31分)1. （2分）下面划线字的读音有错误的一组是（ ） A . 坦克（tn） 大婶（shn） 称赞（zn） 城堡（bo）B . 油腻（n） 蘑菇（m） 赚钱（zhun） 乞巧（q）C . 魔术（m） 建筑（zh） 饲养（s） 销售（shu）D . 茁壮（zhu） 包裹（gu） 嫩绿（nn） 管理（gun）2. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（ ） A . 完好无缺 怒发冲冠 所然无味B . 应接不瑕 心旷神怡 浮想连翩C . 牵肠挂肚 成家立业 失魂落魄D . 同归与尽 负荆请罪 众星拱月3. （2分）中国的四大古典名著是（ ）。A . 诗经孙子兵法论语楚辞B . 红楼梦三国演义西游记水浒传C . 西厢记聊斋志异儒林外史老残游记D . 史记左传战国策老子4. （13分）选择题。 （1）给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 白：A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白（ ） 白费力气（ ） 一张白纸（ ） 一份白卷（ ）临：A靠近，面对 B来到，到达 C将要，快要 D模仿。临危不惧（ ） 临死（ ） 临帖（ ）（2）下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾（3）将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎（4）下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5）下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。5. （2分）要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A . 你行，我不行？B . 你行，我不行。C . 你行？我不行。D . 你行？我不行！6. （2分）下面四个句子中，和其它三个句子意思不一样的是（ ）A . 难道我们不应该珍爱生命吗？B . 我们要珍爱生命。C . 我们不能不珍爱生命。D . 我们怎能珍爱生命呢？7. （2分）下列句子中和这句修辞手法一样的一句是（ ）“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹的到来。”A . 雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。B . 灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容。C . 白杨树哗哗地响，在杨科头上不断地号叫。D . 我的心激动得要跳出胸膛。8. （2分）下列句子表达意思不会让人产生不同理解的是（ ） A . 船已启航，二日到达。B . 学生正在开联欢会。C . 李明走了一个多钟头了。D . 校门口一边站着一个学生。9. （2分）关于“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”这句话的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，只有遗憾和悔恨充满心头。B . 母亲去世了，作者赡养母亲的愿望无法实现了。他为无法尽孝而心存自责、愧疚。C . 作者怨恨老天爷过早地夺去了母亲的生命，使自己再也得不到母爱了，自己成为性格不健全的人。10. （2分）下面的句子应该读出哪种语气。（ ）他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”A . 欣喜若狂B . 信赖和骄傲C . 非常坚定D . 绝望和悲痛二、 填空题 (共6题；共24分)11. （1分）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。上联：碧野田间牛得草。请写出下联：_。碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草白杨 田间 林里 马识途 流沙河12. （7分）日积月累。（1）_，一枝红杏出墙来。（2）一寸光阴一寸金，_。（3）一切有生命的精灵，_：一切宝藏，_。（4）苟有恒，_，最无益，_。（5）东边日出西边雨，_。13. （4分）写出反义词忧郁_犹豫_持久_镇定_14. （5分）选择下列句子使用的修辞手法。 反问 比喻 对偶 排比 夸张既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？_火红的太阳像火球。_品美茗如饮甘露，读好书如沐春风。_白发三千丈，缘愁似个长。_永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。_15. （2分）改写下面的句子。 （1）他忽然想起老牛临死说的话，这不正是特别紧急的事吗？ 改成陈述句：_（2）夫妻两个痛哭了一场，把老牛的尸骨埋在屋后边的山坡上。 改成“被”字句：_16. （5分）写出下列句子的修辞手法。弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。_雷锋出差一千里，好事做了一火车。_天空中的星星顽皮地眨着眼睛。_谁说浪费不是犯罪？_乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。_三、 阅读理解 (共3题；共35分)17. （17分）阅读理解（12分） 老虎是百兽（shu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（ln dio）。狼非常凶猛（xin mn），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j zhn），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。（1）本文共有_段，标上序号。 （2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。 （3）根据短文填空。 老虎害怕_的粪便；狼害怕_和_，更怕腰部挨打；熊怕_被击中；鳄鱼最怕_。所以不管什么动物，都有_。（4）判断正误。 只有凶猛的动物有弱点。动物都有弱点。18. （15分）认真阅读短文，回答问题。好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。（1）全文共有_个自然段。 （2）在文中找出与下列词语意思相反的词哭_ 坏_ 去_ 上_（3）短文中写了谁在传播那个好消息？（4）你知道这个好消息是什么吗？写下来。 19. （3分）根据标点符号写一句话。（1）_！（2）_？（3）_。四、 表达 (共2题；共10分)20. （5分）口语交际。 小丽和小芳是好朋友,放学后她们却吵了起来。小丽认为应该先做作业再玩,小芳却认为应先玩然后再做作业。她们的意见不统一,你准备怎么劝她们?21. （5分）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳”请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共24分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、三、 阅读理解 (共3题；共35分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、四、 表达 (共2题；共10分)20-1、21-1、