《伸出爱的手》PPT课件.ppt

伸出爱的手 列家桥中心小学陈芳 感到幸福你就拍拍手 他们都有一个共同的名字 残疾人 你了解他们吗 残疾人有哪些种类 视力残疾 智力残疾 听力语言残疾 肢体残疾 精神残疾 了解残疾人 提到残疾人 你最先想到的词是什么 有些人因先天或后天的原因 不能像绝大多数人一样 拥有健全的身体 这使他们的生活带来了很多不便 为适应现实生活 他们需要付出比常人更大的努力 让我们来看看他们是怎么生活的 走近残疾人 盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值 走近残疾人 聋哑人之间主要靠手语交流 走近残疾人 走近残疾人 双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙 让我们一起来体验一下残疾人的生活 然后和大家一起来分享你的感受吧 活动一 体验盲人 情景 小兰兰是一位可爱的姑娘 在一次医疗事故中双眼失明了 活动要求 上台挑战闭着眼睛整理书包 体验残疾人 活动二 体验肢残人 情景 小明是一位活泼好动的小男孩 在5 12大地震中失去了一只胳膊 活动要求 孩子们必须把你们的左手放到裤兜里 只能用你们的右手或者借助其它器官来戴红领巾 体验残疾人 活动三 体验聋哑人 情景 婷婷是一位可爱的小姑娘 可是她从出生就听不到声音 说不出话来 活动要求 两名挑战者配合 只能用肢体来表演老师给出的词汇 猜对即可 体验残疾人 行为辨析 行为辨析 行为辨析 如果你是图中的残疾人 你的心情是怎样 我以后遇到这样的事情会怎么做 一个残疾人的心里话 一场重病之后 我的听力出现了故障 原本热闹的世界变得安静多了 上学以后 常常因为听不清同学的谈话而答非所问 并为此遭到同学的嘲笑 一次 我隐约听见后边有声音 回头一看 原来身后的同学们在对着我大笑 我问他们笑什么 一个男生笑嘻嘻地大声对我说 你这个大聋子 我们叫了好多声 你都听不见 其余的人又大笑起来 顿时我的脸涨红了 眼泪在眼眶里打转 我确实是个聋子 他说的没错 但我的心被刺痛了 我默默转过头 趴在桌子上 流泪 从此 我沉默了 当我知道贝多芬在失去听力的情况下 还创造出美妙乐章的时候 我深受鼓舞 我相信 只要努力 我也能做得更好 只是 我多么希望同学们能够不再取笑我 让我能够和大家一起欢笑 做游戏 轮椅上的拼搏者 盲人按摩师 用脚也能写字 残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同 但他们和我们一样具有奋发图强 努力拼搏的精神 他们凭着自己的努力 在不同的岗位上创造了一个又一个奇迹 写下了一个又一个感人的故事 张海迪 岁患脊髓病 胸以下全部瘫痪 在残酷的命运挑战面前 张海迪没有沮丧和沉沦 她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争 自学完了小学 中学全部课程 自学了大学英语 日语 德语和世界语 并攻读了大学和硕士研究生的课程 张海迪现为全国政协委员 供职在山东作家协会 从事创作和翻译 千手观音 12月3日 国际残疾人日 12月3日的 国际残疾人日 WorldDisabledDay 是一年一度的活动 旨在持续提高政府和社会对残疾人的认识 促进人们对残疾问题的理解和动员人们采取更有力 更广泛的行动和措施 支持维护残疾人的尊严 权利和幸福 伸出爱的手 献出我们的爱心