鲁教版中考化学模拟试卷（1） B卷.doc

鲁教版中考化学模拟试卷（1） B卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）（2016黑龙江）物质的性质决定物质的用途下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）A . 金刚石用于切割玻璃B . 石墨用于制铅笔芯C . 金属用作导线D . 用煤做燃料2. （2分）下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳： 同种分子可以构成纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成；同种元素的质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素；物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应；单质是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质；化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变；稀有气体的原子具有相对稳定结构，具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体的原子以上说法正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）根据下面实验内容书写的化学方程式，正确的是（ ） A . 在空气中点燃镁条Mg+O2 MgOB . 碳酸钠溶液中滴加硝酸银Na2CO3+2AgNO3Ag2CO3+2NaNO3C . 氢氧化钠溶液中滴加氯化钡2NaOH+BaCl2Ba（OH）2+2NaClD . 铝片放入稀硫酸中Al+H2SO4AlSO4+H24. （2分）中国科学家屠呦呦创造性地研制出抗疟疾新药-青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)，2015年10月8，获诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。下列关于青蒿素的说法正确的是（ ） A . 青蒿素属于氧化物B . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成C . 青蒿素相对分子质量为282D . 青蒿素中，氢元素的质量分数最大5. （2分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A镁在氧气中燃烧B向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应A . AB . BC . CD . D6. （2分）除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，应选用适量的试剂是（ ）A . 稀硫酸B . 稀盐酸C . 澄清石灰水D . 硝酸银溶液7. （2分）煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，还会同时排放出二氧化硫等污染物由此得到的关于煤的组成的推论正确的是（ ） A . 一定含有C，H，O，S元素B . 一定含有C，S元素，可能含有H，O元素C . 一定含有C，H元素，可能含有O，S元素D . 一定含有C，H，S元素，可能含有O元素二、 填空题 (共6题；共49分)8. （6分）某化学实验小组加热40.2 g高锰酸钾制取氧气，完全反应后，称得剩余固体质量为37g.请计算: （1）生成氧气的质量为_克 （2）生成二氧化锰多少克? 9. （10分）根据所学知识回答下列问题： （1）请解释铵态氮肥与碱性物质混合施用会降低肥效的原因 （2）用化学方程式表示“曾青得铁则化为铜”的原理 10. （3分）小李同学在学习了有关维生素的知识后，自制了一张维生素C知识小卡片，但不完整，请你帮他填写表中空格的内容 维生素C知识小卡片分子结构化学式_相对分子质量_Vc的性质能溶于水，在加热或碱性环境中易被氧化而破坏Vc的存在绿色蔬菜（如黄瓜、生菜）/水果（如柑橘）食用黄瓜是注意_11. （12分）粗盐中含有难溶性杂质（泥沙）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙和硫酸钠等），某 班同学现要进行粗盐提纯实验，为除去粗盐中的泥沙、 CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到纯净NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤加适量盐酸加过量Na2CO3溶液加过量NaOH溶液加过量BaCl2溶液蒸发，请回答下列问题： （1）以上提纯过程中，正确的操作顺序是_（写一组即可）。 （2）请写出实验中加入过量NaOH溶液时发生的化学反应方程式_（3）此过程中加入Na2CO3溶液的目的是_（4）请写出加入适量盐酸时发生的化学反应方程式_（写一个即可）。 （5）蒸发过程中，用玻璃棒搅拌的目的是_（6）现用所得精盐固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl_g，配制此溶液的实验步骤为：计算、_、 _、_装瓶贴签。 （7）下列情况会造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的是（ ） A . 得到的NaCl未完全干燥B . 用量筒量取水时，仰视读数C . 配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留12. （16分）（2012北海）北海市水资源丰富，水产养殖是一大特色产业，海岸线一带鱼虾塘处处可见根据你学过的知识，回答下列问题： （1）鱼虾是人们喜爱的食物，它们含有丰富的_（选填“蛋白质”、“糖类”、“油脂”或“维生素”） （2）闷热的天气，池塘里的鱼虾因缺氧而接近水面游动，解释其缺氧的原因并提出一条改善鱼虾缺氧的合理做法 （3）为了解池塘中水的酸碱度是否适合鱼虾生长，需测定池塘中水的pH请简述实验操作过程 （4）池塘中水的酸性较强，不利于鱼虾的生长，在投放鱼虾苗之前，请你给养殖户提一条改良水质酸性的建议 13. （2分）如图是汽车安全气囊打开时的情境安全气囊中含有叠氮化钠（NaN3）等物质 （1）叠氮化钠（NaN3）在受到猛烈撞击下会分解成两种单质，其中一种是空气中体积分数最大的气体请写出该反应的化学方程式：_ （2）叠氮化钠（NaN3）是由钠离子和叠氮根离子构成，叠氮根离子还能跟铜、铅等金属离子形成叠氮化物，写出叠氮化铜的化学式：_ 三、 实验探究题 (共2题；共15分)14. （9分）化学兴趣小组的同学在学完了九年级化学上册课本后，设计了如下几个小实验，请你完成下列问题。实验一、探究碳的还原性（1）酒精灯加灯罩的目的_； （2）先预热然后集中加热，可观察到试管中的现象是_，请你写出反应的化学方程式：_； （3）停止加热时，应先将导管从试管中撤出，再熄灭酒精灯，这样的操作的原因是_。 （4）实验二、探究天然水的组成化学小组的同学为了探究天然水的组成，从学校附近的人工湖边收集了一瓶湖水，发现收集的湖水中含有大量杂质无法实验，因此决定先进行过滤，装置图如图所示，图中玻璃棒的作用是_，过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是_。经过二次过滤后可进行下一步实验，实验装置如图所示，试管1中的气体是_，该反应的化学方程式是_，该实验最终得到的实验结论是_。15. （6分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究： （1）【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？ 【猜测】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_含有CO和CO2（2）【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验： 已知：B装置的作用是除去气体中的二氧化碳，避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰；D装置的作用是除去混合气中的水蒸气观察到_装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：C装置中澄清石灰水不变浑浊，_；E装置中出现_的现象【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立草酸分解的化学方程式是_【问题讨论】实验中装置末端酒精灯的作用是_四、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）（2016呼和浩特）A、B、C为三种物质的溶解度曲线，如图所示，请根据图示信息回答下列问题（1）t1时，将5gB物质放入10g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液的质量为_g（2）t2时，A、C两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量_（填“一定”或“不一定”）相等（3）下列说法正确的是 A . t2时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1，析出的晶体中只有AB . t2时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1，所得溶液的溶质质量分数关系是BA=CC . 若A物质中混有少量B物质，要对A物质进行提纯，可通过冷却热饱和溶液实现D . 用同一种方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共6题；共49分)8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、三、 实验探究题 (共2题；共15分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、四、 计算题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、