北京义教版2019-2020学年（五四制）九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷.doc

北京义教版2019-2020学年（五四制）九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括12小题，共36分。) (共12题；共36分)1. （3分）溶液与我们的生活关系密切。把生活中常见的下列物质少量分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A . 泥沙B . 植物油C . 食盐D . 面粉2. （3分）许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在肥皂水(pH: 9.5-10.5 )中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是（ ） A . 无色B . 红色C . 黄色D . 紫色3. （3分）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 序号实验目的实验方案A检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中B验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应向反应后的溶液中滴加AgNO3溶液C除去N2中少量的H2将气体依次通入灼热CuO和浓硫酸D稀释浓硫酸将水沿着烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌A . AB . BC . CD . D4. （3分）荧光棒中含有H2O2溶液。下列有关说法中正确的是（ ） A . H2O2溶液是氧化物B . H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1C . CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用D . 5的H2O2溶液中氢元素的质量分数约为0.3%5. （3分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 等质量的红磷和氧气在点燃条件下充分反应B . 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的金属锌和铁C . 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入熟石灰D . 向一定量稀硫酸中加入水6. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 用50g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20gB . 海水的凝固点比水高C . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D . 汽油作溶剂可以除去衣物上的油污7. （3分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 称量物质质量B . 用胶头滴管取液体C . 取液体药品D . 用试管夹加热8. （3分）推理是化学学习中常用的思维方法，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列推理正确的是（ ） A . 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素B . C,CO,CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性C . 某物质在氧气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素D . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应9. （3分）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是 （ ） A . 氢氧化钠水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱。B . 物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质C . 化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应10. （3分）下列实验中没有明显现象的是（ ） A . 将硝酸铵溶于水中B . 将光亮的铜丝放入硫酸溶液中C . 将氯化氢气体通入紫色石蕊试液D . 向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钡溶液11. （3分）区分下列各组物质，所采用的两种方法(或原理)都正确的是（ ） 选项区分的物质操作方法(原理)A铝戒指和银戒指观察颜色 滴加稀盐酸观察现象B浓盐酸与浓硫酸打开瓶口观察 溶于水触摸烧杯C氢氧化钠溶液与石灰水看能否潮解 通入少量二氧化碳观察D碳酸氢铵与尿素闻气味 加入水观察能否溶解A . AB . BC . CD . D12. （3分）下列叙述错误的是（ ） A . 原子是不能再分的最小粒子B . 碳还原氧化铜的反应属于置换反应C . 混合物中也可能只含有一种元素D . 中和反应一定属于复分解反应二、 (本题包括4小题，共28分) (共4题；共28分)13. （6分）一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。 煤的气化的主要反应有：2C+O22COC+H2O CO+H2CO+H2OCO2+H2上述反应属于化合反应的是_（填序号），属于氧化反应的是_（填序号）。14. （4分）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是_ 15. （8分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的_作用。 （2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用_的方法降低水的硬度。 （3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随_而减小。 （4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含 Al(OH)3 的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_ 。 16. （10分）某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。 资料:，两电极，一端得到NaOH和 ，另一端得到 。（1）晾晒海水得到粗盐的原理是_。 （2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和_。 （3）工业生产中应选择途径_（“”或“”），理由是_。 （4） 可用于生产84消毒液（有效成分 ），反应原理为 ，反应前后氯元素的化合价有_种。 （5）图1实验测定水的组成，不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_。 （6）图2实验获得84消毒液，直流电源正极应与_（填“a”或“b”）连接，才能使 的含量更高。 三、 (本题包括3小题，共26分) (共3题；共26分)17. （10.0分）某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。 请回答下列问题：（1）操作中玻璃棒搅拌的作用是_。 （2）操作中的错误是_。 （3）粗盐提纯实验中的操作顺序为_(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。 （4）操作中，当观察到蒸发皿内_时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。 18. （7分）小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣，查阅资料获得如下信息： FeCl3能与Cu、Fe、Mg等金属反应生成FeCl2 ， 如：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；FeCl3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色。（提出问题）FeCl3溶液与镁条反应有哪些现象？FeCl3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色（实验探究）取适量FeCl3溶液于试管中，进行如下实验（思考与交流）（1）实验前，镁条表面需要进行打磨处理，其目的是_。 （2）FeCl3溶液的pH_7（填“”、“”或“=”） （3）溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为_。 （4）D中无色溶液的溶质是_（填化学式）。 （5）经分析，小强同学认为是Fe3+使苯酚溶液变成紫色，但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验：在苯酚溶液中滴加稀盐酸，观察溶液是否变成紫色。小明的理由是_19. （9.0分）实验小组在探究稀盐酸和石灰水反应过程中溶液p的变化规律，得到如图所示曲线。 （1）此反应的实质为_。 （2）A点时向烧杯的溶液中滴加石蕊试剂，现象为_。 （3）B点的含义是_。 （4）C点时溶液中的溶质为_（写化学式） 四、 (本题包括2小题，共10分) (共2题；共10分)20. （2分）BaCl2是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数，现取100gBaCl2溶液，加入100gMgSO4溶液，两者恰好完全反应，过滤后所得滤液质量为1767g该反应的化学方程式为BaCl2+MgSO4BaSO4+MgCl2 ， 求： （1）反应生成沉淀的质量为_g。 （2）原BaCl2溶液中溶质的质量分数_。 （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数_。（精确到01%） 21. （8.0分）某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl2 为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验：取样品60.0g完全溶于水配成200.0g溶液，并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请根据相关信息完成下列问题： （1）完全反应时生成氢氧化镁的质量为_g。 （2）该粗盐样品中氯化钠的质量分数_。（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(本题包括12小题，共36分。) (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 (本题包括4小题，共28分) (共4题；共28分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、三、 (本题包括3小题，共26分) (共3题；共26分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 (本题包括2小题，共10分) (共2题；共10分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、