初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次（第1课时）D卷.doc

初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次（第1课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ）1234A纲目科种B细胞组织器官植物体C牙齿口腔消化系统人体D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A . AB . BC . CD . D2. （2分）构成大脑的主要组织是（ ）A . 机械组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织3. （2分）皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 肌肉组织4. （2分）组织是由细胞分化形成的，在人体四种基本组织中，能够产生和传导兴奋的是（ ） A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 结缔组织D . 神经组织5. （2分）不小心触碰开水，人能立马缩手并能感觉到烫，其信息主要是依靠下图哪种细胞来传递的（ ） A . 上皮细胞 B . 肌肉细胞 C . 神经细胞 D . 血细胞 6. （2分）洋葱鳞片叶表皮属于（ ）A . 保护组织B . 营养组织C . 辅导组织D . 分生组织7. （2分）下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（ ）A . 生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关B . 分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异C . 细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的D . 细胞分裂过程中染色体不经复制就均等分配到子细胞中8. （2分）生物体由小长大，是与细胞的生长、_和分化分不开的二、 中档题 (共6题；共12分)9. （2分）如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述符合事实的是（ ） A . 是细胞分化，使细胞数目增多B . 是细胞生长，形成不同组织C . 属于器官，由多种组织构成D . 属于系统，马铃薯和人都有10. （2分）最近，广州中山医院的科技人员进行了一项新的研究：他们将一只老鼠的肝脏切除，并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞。这些干细胞在药物的诱导下，最后又长出了新的肝脏。这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程，相当于细胞的（ ） A . 分裂B . 生长C . 分化D . 分裂、生长和分化11. （2分）木本植物茎之所以能逐年加粗，主要是由于形成层细胞的不断分裂，对于大多数木本植物来说，形成层细胞（ ） A . 向外分裂产生新的韧皮部细胞多，向内分裂产生新的木质部细胞少B . 向外分裂产生新的韧皮部细胞少，向内分裂产生新的木质部细胞多C . 向外分裂产生新的韧皮部细胞和向内分裂产生新的木质部细胞一样多D . 无法确定12. （2分）甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（ ）A . 基本组织B . 分生组织C . 输导组织D . 保护组织13. （2分）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ） A . 6个和3条B . 8个和2条C . 6个和8条D . 8个和8条14. （2分）下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ） A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C . 不同组织的细胞都有分裂能力D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同三、 拓展题 (共1题；共2分)15. （2分）细胞分裂是指一个细胞分成_ 细胞的过程。在动物和植物细胞分裂过程中，母细胞内出现的_ 最终会_ 分配到两个子细胞中去。刚分裂产生的子细胞，大小一般只有母细胞的_ 。它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞_ 。分裂后有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞_ 。一个受精卵就这样经_ 、_ 和_ ，最终长成了一个生物个体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共6题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共2分)15-1、