沪科版2020年中考科学全预测试卷(8)A卷.doc

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沪科版2020年中考科学全预测试卷(8)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)我国目前的能源结构仍存在不足,下列措施有利于优化我国能源结构的是( ) A . 继续发挥产煤大国的优势B . 不使用石油和天然气C . 控制核能和水能的开发D . 加大可再生能源的开发利用2. (2分)(2017宁波)我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。下列说法错误的是( )A . 河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离B . 从侧面看,银河系的主体像一个中间凸起的大透镜C . 太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响D . “天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器3. (2分)下列化学用语中,既能表示宏观意义,又能表示微观意义的是( )A . 2ZnB . 2N2C . HD . 5S4. (2分)下列说法不符合达尔文进化观点的是( )A . 兔和狼之间相互选择B . 兔和狼之间存在生存斗争C . 兔和狼都有遗传和变异D . 强壮的狼所生后一代一定很强壮5. (2分)下列对病毒的叙述错误的是( )A . 所有的病毒都没有细胞结构B . 病毒有多种形态C . 病毒对人类是有害而无益的D . 病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中6. (2分)物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( )A . 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动B . 変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大C . 水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动D . 将石块研磨成粉状,说明分子变小了7. (2分)氧化锆(ZrO2)是一种高级耐火原料,其中锆元素(Zr)的化合价为( )A . 0B . 2C . 3D . 48. (2分)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是( ) A . ac 段表示该植物的光合作用不断地增强B . b 点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C . 当光照强度n1 时,该植物开始进行光合作用D . 当光照强度n2 时,表示该植物不再进行光合作用9. (2分)下列物质的一步转化过程不符合A BC的是( ) A . CO CO2CaCO3B . CO2 C16H12O6H2OC . O2 H2O+H2D . H2O O2FeO10. (2分)棉花是一种天然纤维,其主要成分是纤维素(C6H10O5)n下列说法错误的是( )A . 纤维素是由C、H、O三种原子构成的B . 纤维素属于有机物C . 棉线与羊毛线可用燃烧的方法区别D . 纤维素中C、H、O三种元素的原子个数比为6:10:511. (2分)下列有关实验操作及分析均合理的是( ) A . 排水法收集O2:导管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净B . 测定空气中的O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低C . 探究CO2的性质:将CO2缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察蜡烛熄灭顺序D . 河水的过滤:过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌,使液体快速流下12. (2分)图中甲、乙、丙三个椭圆分别代表某个概念、某种属性或某类物质,能构成图示关系的是( )A . 甲是杠杆、乙是滑轮、丙是简单机械B . 甲是群落、乙是种群、丙是生态系统C . 甲是地月系、乙是太阳系、丙是银河系D . 甲是化合反应、乙是分解反应、丙是置换反应13. (2分)溶液与我们的日常生活密切相关下列有关溶液的说法正确的是( )A . 溶液一定是无色透明的B . 面粉与水混合可形成溶液C . 稀溶液液可能是饱和溶液D . 溶液的上层浓度小,下层浓度大14. (2分)(2012义乌)下列说法正确的是( )A . 做功可以改变物体的内能,所以物体内能的改变一定是对它做了功B . 力是改变物体运动状态的原因,所以物体运动状态的改变一定受到了力的作用C . 单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D . 溶液是均一、稳定的,所以凡是均一、稳定的液体一定是溶液15. (2分)如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是( )A . 灯泡短路B . 灯丝断了C . 开关接触不良D . 插座短路二、 填空题 (共9题;共25分)17. (2分)学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和研究。(1)他们分别代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向_转。(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将_(填“随”或“不随”)门平移。18. (3分)人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。(1)葡萄糖酸锌中含有_ 种元素。(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为_ 。(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_ (计算结果精确到0.1%)。19. (2分)如图,在室温下,一块0的冰放在0的水中,它在熔化前与容器底接触,在熔化过程中冰块的质量变化是_的(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”);冰块所受浮力大小变化是_的(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”)20. (2分)(2013金华)如图是小梅探究“植物光合作用所需条件和产物”的实验操作过程:把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时;用铝箔纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来,再将天竺葵放到阳光下照射;4小时后,将该叶片摘下,去掉铝箔纸;把叶片放到盛有酒精的小烧杯中、水浴加热,当叶片呈现黄白色时取出叶片;叶片用清水漂洗后放入培养皿中,滴加碘液;观察叶片颜色变化回答下列问题:(1)将天竺葵置于黑暗处24小时的目的:将叶片中原有的_运走耗尽(2)此实验可以得出的结论是_21. (3分)某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:请回答下列问题:(1)操作a的名称是_(2)写出流程中有关反应的化学方程式:_以上两个反应能够发生的原因是_ 22. (3分)登山是人们喜爱的一种健身方式,露水常使山道变得湿滑,露是空气中的水蒸气_(填物态变化名称)成水形成的,因此登山时应选择一双鞋底比较_(选填“光滑”或“粗糙”)的登山鞋,以防止滑倒登山时为避免后仰,上身应稍向前倾,同时背囊中较重的物品最好放在图示中的_(选填“A”或“B”)位置处23. (3分)请你来分析,某湖泊生态系统中,湖水中的 DDT 相对浓度为 0.510 -6 , 现发现各生物体内均有不同浓度的 DDT,检测结果如下:检测对象ABCDEDDT 浓度/10-60.0052.00.575.50.04根据上表所列检查结果分析:(1)这五种生物的食物链关系可能是_; (2)从表中可以看出,生物体中 DDT 浓度的积累是通过_这条途径来实现的,受害最严重的生物是_。 24. (2分)如图所示,是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R甲=5,R乙=10,在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应将两电阻丝_联在电路若电路中的电流为0.3A,则甲电阻丝在1min内产生的热量为_ J三、 实验探究题 (共5题;共21分)25. (7分)中山市小榄镇一名3岁男童不慎从2楼坠落,经过楼下的李显文眼疾手快,成功地用双手接住了孩子,孩子安然无恙。李显文被网友称为“接住哥”。如图是“接住哥”接住坠楼男童全过程的反射调节示意图,请据图回答: (1)该反射活动经过了_的分析和判断,是一类_反射。这类反射也是通过反射弧来完成的。该反射中,感受器是_,是_神经,是_神经。 (2)当遭遇危险时,大脑会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使心跳加快,血压升高。由此可见,人体生命活动主要受到_系统的调节,也要受到_调节的影响。 26. (3分)某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下: 将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接电路。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I,通电一段时间,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h1、h2。断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为2I,当通电时间与步骤相同时,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h3、h4 , 实验数据如表。烧瓶玻璃管内液面的变化高度电流大小A烧瓶(RA10欧)B烧瓶(RB20欧)Ih1h22Ih3h4(1)步骤中的电流表示数如图乙所示,此时电流为_安。 (2)本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响,可以控制哪些变量相同?_。 (3)小明认为:只要选择“h1、h2、h3、h4”四个量中的某两个量进行比较,就能说明“对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大”,请比较这两个量的大小关系:_。 27. (3分)(2013金华)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:实验编号1234温度()2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数(粒)01901(1)实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是_;(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是_;(3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是_28. (4分)植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度、不同颜色的光照下,8小时后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:容器植物光的颜色温度()氧气增加量(毫升)1紫罗兰红22802紫罗兰黄2210(1)该实验的变量是_。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_对实验结果的影响。(2)由表中数据可知,_光条件下,紫罗兰光合作用更强。2号容器中,氧气不增反降的原因是在黄光条件下,紫罗兰_。29. (4分)乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。 【提出问题】白色固体是什么物质?【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2 他的依据是_。【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立否定猜想一的理由是:_。【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到_,证明猜想二不成立(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,_,有白色沉淀出现,证明猜想三成立结论:白色固体是Ca(OH)2 四、 解答题 (共7题;共43分)30. (7分)科学家尝试通过多种途径减少 CO2 的排放,或将 CO2 转化为有用的物质。其中一种途径是利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO2 , 并将 CO2 储存或利用,反应流程如图所示。(1)反应分离室中分离物质的操作是_。 (2)上述反应流程中,可循环利用的物质是_。 (3)若反应分离室中有溶质质量分数为 10.6%的 Na2CO3 溶液 100 千克。求完全反应后,理论上可生成 CaCO3 的质量(要求根据化学方程式计算)。31. (5分)一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?他会不会感到疼呢?32. (6分)生物的形态、结构与功能相适应。生物的形态、结构、生理与环境相适应。例如:沙漠中仙人掌的叶呈针状,有利于减少水分的散失;茎呈肥厚的绿叶状,有利于更多地储存水分并代替叶进行光合作用。(1)仙人掌适应干旱缺水的环境,是长期_的结果;(2)请你依照上例,说说人体循环系统中的一种适应现象。33. (5分)(2015湖州)匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动,如从静止开始,1秒末的速度是2米/秒,则2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt在它的vt图象中(如图1),阴影矩形的边长正好是v和t可见,做匀速直线运动的物体移动的距离对应着vt图象中阴影的面积。匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动,在10秒末速度达到10米/秒,然后以此速度做50秒的匀速直线运动,最后减速慢慢停下。(1)从汽车由静止开始运动计时,在如图2中作出汽车在1分钟内的vt图象。(2)求这1分钟内汽车行驶的距离。(3)汽车行驶过程中,在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2 , 试分析这一分钟内F1和F2的大小关系。34. (7分)为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,现取该黄铜样品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到该样品中,测得数据记录如下表:(Zn+H2SO4=H2+ZnSO4)第1次第2次第3次第4次加人稀硫酸质量(g)100100100100剩余固体质量(g)8774675675(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分中含_物质。 (2)该黄铜样品中铜和锌的质量比是_。 (3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数,并画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图。35. (7分)我国科学家屠呦呦发现的青蒿素(化学式:C15H22O5),是一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球数百万人的生命,因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。磺胺(化学式为C6H8N2O2S)是青蒿素发现之前最热门的抗疟药物之一。回答下列问题。(1)一个青蒿素分子中含有_个原子。(2)青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是_。(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的质量36. (6分)六一假期,小明一家外出旅游,在某高速公路上看到彩虹岭隧道入口有一块交通指示牌(如图所示)请根据图中信息回答下列问题:(1)图中的“80”表示_。(2)若汽车匀速驶过隧道用了4min,请通过计算判断该车过隧道时是否遵守交通规则。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题;共25分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题 (共5题;共21分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、四、 解答题 (共7题;共43分)29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、
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