2019-2020学年八年级上学期物理阶段综合测试题A卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理阶段综合测试题A卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，体温计的示数为（ ） A . 8.1B . 38.0C . 38.1D . 38.23. （2分）下列有关物理量的估计，符合实际的是（ ） A . 你所在考场的声音约为70dBB . 洗澡水的适宜温度约60C . 25寸彩电正常工作的电流接近1AD . 你正常上楼的功率约为20W4. （2分）下列做法中，正确的是（ ） A . 用沸水消毒温度计B . 用轻质泡沫制作房屋模型C . 在公共场所大声喧哗D . 用放大镜会聚太阳光点燃山上的枯草5. （2分）下列有关物态变化现象中，属于液化现象的是（ ）A . 初春，冰雪消融的现象B . 盛夏，从冰箱中拿出的饮料瓶过一会儿，瓶外壁会出现水珠的现象C . 金秋，清晨的雾在太阳出来后渐渐散去的现象D . 寒冬，北方晾在室外冰冻的衣服也会变干的现象6. （2分）将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是（ ）A . 汽化B . 液化C . 升华D . 凝华7. （2分）生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（ ） A . 同时沸腾B . 稍后沸腾C . 不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点D . 不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点8. （2分）为了研究摆动的周期与摆球质量的关系，应保持（ ） A . 摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度B . 摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量C . 摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度D . 摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变，改变摆球的形状二、 填空题 (共6题；共17分)9. （3分）图中的甲和乙是乐音和噪声的波形图，属于噪声的是_图，目前主要采取消声、吸声和隔声三种方式来控制噪声减弱噪声。高架桥两侧安装隔声板是通过_减小噪声污染。如图丙的交通标志，表示的意思是_。10. （2分）外科医生利用_除去人体内的结石时，向人体内的结石发射_，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外. 11. （2分）“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用_的方法使其_。 12. （3分）影响液体蒸发快慢的因素有_、_、_ 13. （3分）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_。属于噪声的是_。 14. （4分）按要求完成填空（1）图(1)所示，物体的长度为_cm. （2）图(2)所示的读取温度计的示数时，正确的视线方向应该是_ （3）图(3)所示的实验现象说明液体压强与_有关 （4）图(4)所示的实验探究并联电路的电流特点是_ 三、 简答题 (共5题；共23分)15. （3分）下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/（m/s）空气（0）331海水（25）1531空气（15）340冰3230空气（25）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油1324铝（棒）5000水（常温）1500铁（棒）5200分析上表中的数据，你可以得出的结论有：_16. （5分）如图所示，在大口的玻璃瓶内装一些水，水的上方有水蒸气给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察到什么现象？请用你所学的物理知识解释为什么？ 17. （5分）影响水蒸发快慢的因素有：水的温度水的表面积水上方空气流动速度利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片，请选用一个常见的物品设计实验证明：水上方空气流动速度大时蒸发快写出实 验步骤和实验现象18. （4分）阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题. 材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理 学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯 子，可以发现声音的 和盛水量有关.如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理. 材料三：一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，船上的一切设备及物品却完好无损，但船员都早已遇难。科学家们经过研究揭开了船员的“死亡之谜”。他们死亡于风暴产生的 一种人耳听不到的声波。这种声波的频率和人体内脏的固有频率相似，导致人体内脏发生共振，产生恶心、晕眩等症状，严重的会造成心脏 被震坏出血，危及生命。（1）请你将上面材料中和两处补上恰当的文字：_，_； （2）材料三所说的这种声波是指我们学过的_；在这种声波环境下 人体器官发生了共振说明了声音具有_； 19. （6分）阅读短文，回答问题地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气，进入大气层含有水蒸汽的湿空气，由于某种原因向上升起在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升空气体积就要膨胀膨胀的时候要消耗自身的热量，因此，上升空气的温度要降低温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，上升空气里的水汽很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云全国各地多次采用人工降雨的方法解决旱情人工降雨的方法多种多样，有高射炮、火箭、气球播撤催化剂法、有飞机播撒催化剂法其中飞机播撒催化剂法就是用飞机在厚度比较大的云雾中播散干冰（固态二氧化碳）和催化剂（碘化银），从而达到降雨目的干冰的作用是当干冰变成气体时，使周围的温度急剧下降，空气中的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核（碘化银）上，成为小水滴，或者有些水蒸气就变成成为冰晶冰晶增大到一定程度就会下落，下落过程中遇到暖气流变成水，跟原来的水混在一起，便产生了降雨请指出题目中相关语句属于哪种物态变化和个别物态变化的吸放热情况：（1）水分每时每刻都在挥发，变成水蒸气；_（2）水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴：_，这个过程要_热（3）如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶：_（4）干冰的作用是当干冰变成气体：_，这个过程要_热四、 实验题 (共3题；共15分)20. （8分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_，它说明了声音是由_产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_. （2）如图所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_. （3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明_可以传声.在月球上_（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起. （4）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_.并由此推理可知_. 21. （4分）物理实验小组用如下如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为_的温度计（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示，上如图中_（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况 （3）如上如图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象8可知实验中他们所用水的_不同 （4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是_（写出一种即可） 22. （3分）据图填空 （1）如图1所示，测得木块的长度是_ （2）如图2所示，停表的示数是_ （3）如图3所示，温度计的示数是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共6题；共17分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 简答题 (共5题；共23分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 实验题 (共3题；共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、