浙教版科学七年级下学期3.6摩擦力同步测试（1）（II）卷.doc

浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试（1）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（ ）A . 小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力B . 小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的C . 小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用D . 静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡2. （2分）（2014台州）下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（ ）A . 甲图：轻推气球，快速滑行说明利用气垫可以减小摩擦B . 乙图：向后喷气，气球前进说明力是维持物体运动的原因C . 丙图：对气球充气，小圆点距离增大模拟宇宙膨胀现象D . 丁图：左球挤右球，两球都变形了说明力的作用是相互的3. （2分）下列实例中，为了增大有益摩擦的是（ ）A . 向自行车的转轴处加润滑油B . 圆珠笔的笔尖装有小滚珠C . 在气垫船底和水之间形成一层空气垫D . 皮带传动中将皮带张紧一些4. （2分）将铁、铜、铅制成三个实心金属球(铁铜铅),用细线拴好,分别挂在三只完全相同的弹簧测力计下,将三个金属球没入水中,但不碰容器底,此时三只弹簧测力计的示数相同。现将三个金属球提出水面后静止,则（ ）A . 挂着铁球的弹簧测力计示数最大B . 挂着铜球的弹簧测力计示数最大C . 挂着铅球的弹簧测力计示数最大D . 三个弹簧测力计示数相同5. （2分）在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有 的体积露出水面，如图乙所示，下列说法不正确的是（ ） A . 木块的密度为0.6103kg/m3B . 甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：3C . 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是5：2D . 甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力6. （2分）下列属于有害摩擦的是（ ） A . 白行车车闸皮与轮罔之问的摩擦B . 火箭升空时火箭与空气的摩擦C . 圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦D . 手拿物体时手与物体之间的摩擦7. （2分）物体在一水平面上做直线运动，先在大小为F的水平推力作用下匀速前进了一段距离，接着在方向不变大小为2F的推力作用下继续前进了相同距离，下列说法正确的是（ ）A . 整个过程重力对物体做了功B . 前一段距离物体所受力合力为零C . 后一段距离物体仍匀速运动D . 前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等二、 填空题 (共5题；共24分)8. （2分）小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验。他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇动手中的扇子，“魔力转椅”随即转动。（1）“魔力转椅”是采用_的方法减小摩擦力的。 （2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了_原理。 9. （2分）根据力与运动的关系图中小明和小华的观点（ ）A . 小明正确B . 小华正确C . 都正确D . 都不正确11. （3分）为了探究物体的运动规律，小马找来了用过的输液器和瓶子，设计了两套装置(如图甲、乙)选择其中一套合理的装置，通过调节使水匀速滴出；他以小车为研究对象，在车尾处粘上长纸条，让小车拖着的纸条经过滴管出口的正下方改变小车的运动状态，经过多次实验后，得到了数个带有“滴痕”的长纸条，选择其中两个纸条(如图丙所示)进行研究：（1）为保证水持续匀速滴出，合理的装置应该是_，这样可以保证在纸条上得到的任意相邻两个“滴痕”的间隔时间_。（2）通过对A、B纸条上“滴痕”的分析，你认为小车两次分别做什么运动_？12. （15分）阅读下面的短文，回答后面的问题。静止通信卫星真的“静止”吗？通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上，实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h，刚好和地球自转周期1d(天)完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了。（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子。（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题；共24分)8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、