新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共45分)1. （6分）碧绿的草原上，jn m_在驰骋，l_在自由自在地吃着草，xing yng_在蓝天上展翅翱翔，牧民们就像yng r_jun lin_母亲温暖的怀抱一样热爱着大草原。 2. （5分）找朋友。（连一连）3. （5分）把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。4. （20分）根据课文内容选一选或填一填。 （1）赠刘景文的作者是_代诗人 。横线上填写的内容是_。（ ）A . 唐 叶绍翁B . 唐 王维C . 唐 李白D . 宋 苏轼（2）下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（ ） A . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。D . 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（3）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“_，_。”（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，_，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。5. （4分）写出下列句子运用的修辞手法。蜀道之难，难于上青天！_一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。_心脏是一名勤劳的鼓手。_6. （5分）我的嗓子眼像堵了块石头似的。(用划线字造句)二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）课外阅读。阅读短文，完成练习。 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天旱，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”“快把口子给我堵上！”母亲愠（yn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。（1）给下列划线的字选择正确的读音。 河堤 _（d t） 数星星_（sh sh）一瞅 _（qi ch u） 扒口子_（b p）（2）“我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！”句中的“盼”字用音序查字法应查音序_，“望”字用部首查字法应查_，与“盼望”一词意相近的词是 _（3）从文中找出下列词语的近义词： 经常_ 闪耀_（4）这篇短文主要写了什么？你从中想到什么？ （5）划线句子中母亲发现了什么哲理？ （6）给短文起个恰当的题目： 。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）一个学期又结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感情真挚。字数在400字左右。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、