新人教版中考化学模拟试卷（一）A卷 .doc

新人教版中考化学模拟试卷（一）A卷 一、 选择题（本题包括10小题，共20分，每小题只有1个选项符合题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 分离液态空气获得氧气是化学变化B . 植物的光合作用会消耗氧气C . 氧气的化学性质不活泼D . 液态氧可用作火箭助燃剂2. （2分）春节将至，利用节假日宣传科普知识，是我们每一名中学生义不容辞的责任。但下列宣传错误的是（ ） A . 从火灾现场逃生时可用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口B . 发现室内液化石油气漏气，应打开门窗通风、严禁烟火、关闭液化气瓶阀门C . 冬天用用碳火盆取暖，为防止煤气中毒，可在室内放一盆水吸收毒气D . 溶洞探险，点燃一个火把，如果火把熄灭，则说明洞内缺少氧气，不能冒然进入3. （2分）霍山石斛是我国特有，国家一级保护植物，主要产于我市霍山县，大多生长在云雾缭绕的悬崖峭壁崖石缝隙间和参天古树上。霍斛富含多糖、氨基酸和石斛碱（C16H25NO2）、等十多种生物碱。下列有关石斛碱说法正确的是（ ） A . 石斛碱有四个元素组成B . 每个石斛碱含有44个原子构成C . 石斛碱中碳氧元素质量比为6:1D . 石斛碱中氢元素质量分数最高4. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 原子都是由质子、中子和电子构成的B . 原子和分子都是构成物质的一种微粒，它们都是在不停地运动C . 原子可以构成分子，但不可以构成物质D . 物质在发生物理变化时，分子发生了变化，在发生化学变化时，原子发生了变化5. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 物质跟氧气发生的化学反应都是氧化反应B . 化合反应不都属于氧化反应C . 蜡烛在空气中燃烧,是氧化反应,但不是化合反应D . 食盐溶于水形成食盐水是化合反应6. （2分）下列知识内容整理得完全正确的一组是（ ） A化学与环境形成酸雨的罪魁祸首氮的氧化物和SO2二氧化碳的过量排放一温室效应加剧B物质与俗称氧化钙生石灰氢氧化钠纯碱C性质与用途煤炉取暧防中毒炉上放一壶水防菜刀生锈洗净擦干后悬挂D食品与安全亚硝酸钠不能当食盐用甲醛溶液可作食品保鲜剂A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列关于各种材料的认识正确的是（ ） A . 合金的熔点比其成分金属高B . 涤纶、羊毛和棉花都是天然纤维C . 玻璃钢属于复合材料，其强度相当于钢D . 在潮湿的空气中铝制品比铁制品更易生锈8. （2分）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A . 图中反应的基本类型是置换反应B . 反应前后元素的种类及化合价均不变C . 反应涉及到的物质中， 属于单质，只有 属于氧化物D . 参加反应的 和 的微粒个数比是439. （2分）将10g质量分数为0.1的氢氧化钠溶液浓度变为0.2，下列操作正确的是（ ） A . 蒸发5g水B . 加入氧化钠固体0.1gC . 倒出一半溶液D . 加入10g质量分数为0.2的氢氧化钠溶液10. （2分）下列各选项中，解释与事实不吻合的是（ ） 选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C金刚石很尖硬，而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化A . AB . BC . CD . D二、 填空与简答题（本题包括3小题，共14分） (共3题；共17分)11. （6分）能源国家发展的关键。近年来，我国不但在“一带一路”的战略上推进了能源的国际合作，也取得了可燃冰试开采的成功!请根据要求回答下列问题： （1）据报道，全球可燃冰的能源总量，相当于已知化石燃料总量的两倍。化石燃料包括石油、煤和_等，其中煤炭所占比例很大，煤是一种_（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）“可燃冰”可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为_，请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。 （3）大力开发清洁能源，改善环境、实现生态良性循环，是当下的主要任务。下列不属于清洁能源的是_。 A . 太阳能B . 风能C . 含硫煤D . 生物能12. （4分）金属材料广泛用于生产生活中。三月莘县的街道上，出现了一排排“共享电单车”，作为代步工具，既轻便灵活又环保。 （1）所标部件中属于合成材料的是_。 （2）车架主要含有的金属元素是_（填名称）；铝的化学性质比铁活泼，但空气中的铝却比铁耐锈蚀的主要原因是_。 （3）为了验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_（填序号） 稀盐酸MgSO4溶液、Fe、cuFeSO4溶液、Mg、CuMgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu13. （7分）如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置 请你回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）实验室选用B装置制取氧气的优点是_，其反应的符号表达式是_ （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是_图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_（填字母编号）上述实验气体收集完毕后，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_ （4）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_ 三、 实验与探究题（本题包括2小题，共18分） (共2题；共21分)14. （7分）甲乙丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题。 （1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（写两条即可）_（2）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是 _（3）甲、丙两瓶中均放少量水其作用分别是：甲 _ 丙_（4）写出上述三个实验中反应的中的任意两个文字表达式:_15. （14分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界 （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_(填字母序号) A . 碳酸钙B . 乙醇(C2H5OH)C . 二氧化碳（2）近期，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“碳海绵”(如图甲所示)，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法正确的是_(填字母序号) A . 具有吸附性B . 可重复利用C . 可处理海上石油泄漏（3）如图乙，二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环 图甲 图乙 图丙 步骤1的化学方程式为_为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量_溶液，若观察到试管内_则分解不完全上述设想的优点有_(填字母序号)a原料易得且可循环利用 b充分利用太阳能 c可全地域全天候使用CO2是宝贵的碳氧资源CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH)，此反应中CO2与H2的分子个数比为_，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有_(填字母序号)a无色酚酞溶液 b紫色石蕊溶液 cpH试纸（4）如图丙，在A瓶中盛满CO2气体，将装有96以上但未沸腾热水的B瓶，放入装有相同热水的烧杯中，进行如下实验： 先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振荡，其化学方程式为_，但未见B瓶中发生现象再用另一只注射器抽取20mL的浓NaOH，注入A瓶中，充分振荡，观察到的现象为_，产生此现象的原因是_四、 计算与分析题（共7分） (共1题；共2分)16. （2分）水常用来配制各种溶液。 （1）硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶质是_。 （2）10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲配制100 kg该路面保湿剂，需要水的质量是_kg。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本题包括10小题，共20分，每小题只有1个选项符合题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答题（本题包括3小题，共14分） (共3题；共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 实验与探究题（本题包括2小题，共18分） (共2题；共21分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 计算与分析题（共7分） (共1题；共2分)16-1、16-2、