新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷 .doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷 一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列有关资源、能源和环境的叙述正确的是（ ） A . 空气中含量最多的单质约占空气总体积的79%B . 地球上可利用的淡水只约占陆地水的30.4%C . 太阳能、可燃冰等能源的利用和开发，可以减缓全球气候变暖D . 人类使用最早的金属是铜，常见的铜矿有黄铜矿和辉铜矿等2. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ）A . 海水B . 糖水C . 冰水D . 泥水3. （2分）下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ） A . 水+二氧化碳碳酸B . 汞+氧气 氧化汞C . 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水D . 酒精+氧气 二氧化碳+水4. （2分）下列物质的用途中,涉及化学变化的是（ ） A . 汽油-洗涤油污B . 活性炭-去除异味C . 干冰-人工降雨D . 焦炭-工业炼铁5. （2分）下列实验操作的图示正确的是（ ） A . 液体的倾倒 B . 液体的加热 C . 放方块固体 D . 点燃酒精灯 6. （2分）O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中错误的是（ ）A . O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B . 空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C . 它们都可以用向上排空气法收集D . 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化7. （2分）下列有关氧气的说法正确的是（ ） A . 可燃物接触氧气就能够燃烧B . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D . 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水8. （2分）下列变化中没有发生缓慢氧化的是（ ） A . 木柴燃烧B . 动植物的呼吸C . 醋的酿造D . 农家肥料的腐熟9. （2分）下列物质的应用，能体现该物质的化学性质的是（ ）A . 动植物呼吸氧气B . 中性洗衣粉乳化油污C . 活性炭用于净水D . 用干冰人工降雨10. （2分）构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（ ） A . 氯化钠B . 干冰C . 金刚石D . 水银二、 填空题 (共2题；共8分)11. （1分）牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，因为_12. （7分）水是一种宝贵的自然资源，它有许多性质和用途，请回答下列问题： （1）除去水中的不溶性物质，常用的方法是_。 （2）用水可除去某些混合气体中的_性杂质（选填“难溶“或“易溶“）； （3）自然界中的水在一定程度上可以缓解二氧化碳对地球造成的_。 （4）用肥皂水来区分软硬水时，出现较多泡沫的为_。 （5）水是常见的溶剂，下列溶液是以水为溶剂的是_ A . 抚顺白酒B . 碘酒C . 稀盐酸D . 生理盐水三、 科学探究题 (共1题；共7分)13. （7分）几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰.（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心_； （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：_；（3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)猜想操作现象结论假设：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处_假设不成立假设：焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体假设_假设：焰心气体只含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立；假设：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立（4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_。四、 综合题 (共3题；共11分)14. （3分）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是118号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请阅读并回答下列问题： 1 H+12 He03 Li+14 Be+25 B+36 C+4 -47 N+5 -38 O-29 F-110 Ne011 Na+112 Mg+213 Al+314 Si+4 -415 P+5 -316 S17 Cl+7 -118 Ar0（1）11号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中形成的离子与_（写元素符号）原子具有相同的核外电子排布。 （2）16号元素的原子核外电子数为_。 15. （4分）水是宝贵的资源，请回答下列与水相关的问题： （1）电解水生成氢气和氧气，说明水是由_组成的 （2）净水器中常使用活性炭，它在净水过程中所起的作用是_ （3）长期饮用溶有含较多钙、镁的物质的水对人体健康不利，日常生活中常采用_方法以减少水中所溶的含钙、镁的物质 （4）为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是_ 16. （4分）下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题 （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置应选择_（填编号），装置中还缺少的仪器是_ （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是_，为得到纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填编号） 五、 实验题 (共2题；共12分)17. （7分）同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g该同学按下图所示步骤依次操作：请回答下列问题：（1）若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠_g （2）其中操作错误的步骤是_（填字母）； （3）E中玻璃棒的作用是_（4）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为_g （5）若上图中A步骤操作正确，所称氯化钠质量准确，而操作B会导致所得溶液溶质质量分数_15%（填“大于”“小于”或“等于”） （6）若用30%的氯化钠溶液配制，需30%的氯化钠溶液_g；蒸馏水_g 18. （5分）如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。（1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物，排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中，属于纯净物的是_，属于混合物的是_、 （2）如果把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21，而氮气的体积分数小于78，此现象说明_（3）为了处理人体排出的CO2 ， 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是_。 （4）在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说：“舱内的空气比地面还好。”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? _六、 计算题 (共1题；共6分)19. （6分）计算： （1）亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为 _； （2）一个青蒿素(C15H22O5)分子中共有_个原子； （3）铯-137的相对原子质量为137，铯位于元素周期表中第55位，铯-137的原子核内中子有_个，核外电子有_个。 （4）氧化铁(Fe2O3)中铁元素与氧元素的质量比为 _。 （5）三氧化硫(SO3)中氧元素的质量分数为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共8分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 科学探究题 (共1题；共7分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 综合题 (共3题；共11分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、五、 实验题 (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、18-4、六、 计算题 (共1题；共6分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、