新人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）（2017潍坊）化学与生产、生活密切相关下列说法错误的是（ ） A . 用活性炭吸附室内甲醛，降低甲醛对人体的危害B . 施用大量农药减少病虫害C . 用氯化钠作融雪剂，消除公路上的积雪D . 医疗上用乙醇体积分数为75%的酒精杀菌消毒2. （2分）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ） A . 氮气用作粮食的保护气B . 石墨制铅笔芯C . 焦炭用于炼铁D . 生石灰用作食品干燥剂3. （2分）如图是铝元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断错误的是（ ） A . 属于金属元素B . 原子的核电荷数是13C . 相对原子质量是26.982gD . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+4. （2分）某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为：2X5O2 4 CO22H2O,则X的化学式是（ ） A . C2H4B . C2H5OHC . C2H2D . CH45. （2分）下列说法与事实不符合的是（ ）A . 向稀盐酸中滴加酚酞试液，溶液变红色B . 向热水中的白磷通入氧气，白磷在水中燃烧C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D . 用肥皂水可以鉴别硬水与软水6. （2分）下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ） 物质选项甲乙丙丁AH2OCO2CuOO2BCuSO4H2SO4HClFeCNaClNa2CO3KNO3NaOHDCaOCaCO3Ca（OH）2H2OA . AB . BC . CD . D7. （2分）下列图像能反映所对应叙述关系的是（ ） A . 表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系B . 表示t时向饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠晶体，溶质质量分数与加入量的关系C . 表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系8. （2分）（2016泸州）中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（ ）A . 湿法炼铜B . 黑火药爆炸C . 玉石雕琢成玉器D . 粮食酿酒9. （2分）小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是A . 合金，陶瓷，橡胶属于合成材料，煤，石油，液化气属于化石燃料B . 应禁止食用使人发胖的油脂，胃酸过多的认可多喝柠檬汁C . 电动自行车充电是电能转化为化学能，电动车喷漆可以防止钢铁的锈蚀D . 用汽油洗涤油污是乳化作用，用氮气做粮食瓜果的保护气10. （2分）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）A . 变瘪的兵乓球放入热水中鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B . 氧气加压后变成液氧，是因为分之间的间隔变小C . 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断运动11. （2分）（2015扬州）下列有关物质用途的表述错误的是（ ）A . 铝可用作导线B . 医用酒精可用杀菌消毒C . 氢氧化钠可用作调味品D . 二氧化碳可用于灭火二、 填空题 (共4题；共13分)12. （4分）神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心由长征二号FY11运载火箭发射升空2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体，进行多领域的应用和试验运载火箭发射燃料组合主要为偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4），前者是火箭的燃料，后者作为氧化剂支持燃烧 （1）化合物可分为无机化合物和有机化合物，偏二甲肼属于_ （2）偏二甲肼中碳、氢元素的质量比为_ （3）偏二甲肼和四氧化二氮燃烧后产生高温高压的气体向后喷射，推动火箭升空从能量转化的角度分析，燃料的_能最终转化为火箭的机械能 （4）偏二甲肼和四氧化二氮燃烧的化学方程式为：C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X，其中X的化学式为_ 13. （2分）如右图所示，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A的下端系一只气球此装置放在阳光下，一段时间后，可以观察到的现象是：（提示：白磷的着火点40） （1）_； （2）_ 14. （2分）阅读下面短文，回答问题 饮水安全与水处理据世界卫生组织（WHO） 1998年调查：80%疾病和30%死亡与水污染及饮水不当有关近年来我国水污染尤为严重，并且正从城市向农村蔓延，农村的生活污水、垃圾渗滤水、施用了农药及化肥的农业生产用水都未经处理，随意排放，甚至一些井水溪水都有农药、激素、抗生素残留涉及水污染的报道频频见诸于各种媒体：央视新闻调查揭秘全村有2470口人的河南省沈丘县黄孟营就有116人死于癌症，原因是饮用水受到硫化氢和二恶英的污染；著名水处理专家蓝伟光博士甚至提出了“普通自来水烧开了也不能喝”的观点，他认为烧开水时的高温只杀死了细菌病毒，而重金属、农药、激素、藻毒素等化学污染物去除不了；他还说一些孩子越来越中性化是水体中含有的环境激素造成的，目前已经认定环境中有40多种环境激素，其中多半是氯代有机物等那么究竟饮用怎样的水才是干净卫生的呢？一杯安全的水应解决下面3个问题：一、不含有泥沙、铁锈等看得见的感观状物理污染物；二、去除了细菌、病毒等微生物污染物，保证不拉肚子；三、去除了重金属、农药、激素、药品及个人护理用品、石油烃、挥发酚、藻类分泌物等化学污染物我们来翻阅一下自来水处理的历史，自来水处理工艺经过一百多年的发展目前已经走过了四代：第一代是1902年产生于比利时的传统的四步法常规工艺加混凝剂、沉淀、过滤、加氯消毒（注：混凝是加入铝盐或铁盐，利用和水反应的产物吸附并沉淀固体悬浮物），这一工艺只解决了前2个问题，但又产生了加氯消毒副产物的问题第二代是起源于上世纪七十年代的以臭氧、活性炭为核心的深度氧化技术，它是在第一代去除效果的基础上，解决了加氯消毒副产物的危害问题，但还是没有解决第3个问题第三代是以超滤膜为核心的组合工艺，应用于上世纪九十年代，较之第二代有进步但由于膜的孔径过大，对相对分子质量主要在1501000之间的激素、抗生素、农药无法截留住第四代是产生于21世纪的以纳滤（Nanofiltration，简称NF）技术为核心的新兴工艺，纳滤设备兼具以上技术所有优点，并去除了重金属、有害有机物（包括农药和激素等）并且保留住了对人体有益的矿物质我国2012年7月1日开始强制执行最新一版的饮用水质标准，检测指标从35项增至106项，其中毒理学指标达到74项，有机物从原来的5项增至53项，可见国家已高度意识到有机物污染对人类健康的影响（即致癌、致畸、致突变“三致”效应）标准虽然制定了，但令人遗憾的是由于各种原因全国县以上4000多家自来水厂多数仍然沿用第一代自来水处理工艺，水质符合新国标的没有超过3%我们盼望着早一天喝到安全又健康的饮用水（1）请写出上面水处理工艺中发生了化学变化的步骤_（2）请写出你对安全饮水的一点建议_ 15. （5分）（2013商水县）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答： （1）丙物质的溶解度随温度的升高而_（填“增大”、“减小”或“不变”） （2）t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是_ （3）t2时，将40g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g （4）将t3时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t1，所得溶液的质量关系是：甲_丙（填“”、“”或“=”） （5）当甲物质中含有少量乙物质时，提纯甲物质所采用的方法是_三、 推断题 (共1题；共5分)16. （5分）如图所示AG是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“”表示相互能反应，“”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同的气体，D是一种红棕色粉末，E常用于改良酸性土壤，F是相对分子质量最小的氧化物请回答下列问题（1）写出物质E的俗称_；（2）AG七种物质中，氧化物有_种； （3）AG反应的基本类型属于：_； （4）AB的化学方程式是：_；CD反应的化学方程式是：_。 四、 探究题 (共1题；共9分)17. （9分）玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动 实验药品：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液（1）【提出问题】他们要探究的问题是_ （2）【查阅资料】Ba（NO3）2溶液显中性，且Ba2+有毒 【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba（NO3）2NaOHBa（NO3）2Na2CO3Ba（NO3）2【记录和解释】（i）组合、均无明显现象，其中组合_与另外两组的实质不同为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液（ii）请写出组合的化学方程式_（3）【实验结论】他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或_生产时，复分解反应才可以发生 （4）【拓展延伸】实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究 【实验1】探究沉淀的成分【提出猜想】沉淀只有BaSO4沉淀只有BaCO3沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中，滴加_（请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想是正确的（5）【实验2】探究清液的成分 取少量清液于试管中，向其中滴加几滴Ba（NO3）2溶液，无明显现象量取少量清液于另一支试管中，滴入几滴_，有白色沉淀产生（6）【解释与结论】探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子是_（指示剂除外） （7）【处理废液】为了防止污染环境，玲玲向废液缸中加入适量的_，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放 （8）【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_（写化学式） 五、 计算题 (共1题；共9分)18. （9分）精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物 （1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案： 方案一：固体混合物 溶液 固体方案二：固体混合物 溶液 固体你认为合理的实验方案是_说明另一方案不合理的理由：_（3）假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题；共13分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 推断题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、 探究题 (共1题；共9分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、五、 计算题 (共1题；共9分)18-1、18-2、18-3、