牛津上海版2020年科学中考复习专题：空气D卷.doc

牛津上海版2020年科学中考复习专题：空气D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）有关资源及能源的叙述错误的是（ ）A . 空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等B . 石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品C . 地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源D . 地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁2. （2分）下列对化学实验过程中产生的意外现象的解释，不正确的是（ ） A . 铁丝燃烧未能正常燃烧，可能是氧气浓度不够B . 过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁C . 点燃氢气的实验中引发装置爆炸，可能是氢气不纯D . 刚制取的二氧化碳气体通入澄清石灰水未见浑浊，可能是实验中所用盐酸太浓了3. （2分）下列有关氧气的说法正确的是（ ）A . 夏天食物腐烂与氧气无关B . 鱼能在水中生存因为氧气极易溶于水C . 可燃物接触氧气不一定能燃烧D . 植物的光合作用需要氧气4. （2分）在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识不正确的是（ ）物质MNQP反应前质量/克181232反应后质量/克x26212A . 该变化是分解反应B . x的值为13C . 参加反应的M、P的质量比为14D . 物质Q可能是该反应的催化剂5. （2分）下列物质受热时，能生成氧气的是（ ） A . 水B . 红磷C . 高锰酸钾D . 二氧化锰6. （2分）下列气体中，能引起温室效应的是（ ）A . COB . CO2 C . SO2 D . NO27. （2分）对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光和放出热量B . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无气味的气体C . 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D . 红磷在氧气中燃烧时，产生大量的烟雾8. （2分）下列关于空气的说法中错误的是（ ）A . 空气是人类宝贵的自然资源B . 空气中的稀有气体常用作灭火剂C . 空气中的氮气常用作保护气D . 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用9. （2分）下列化学反应属于中和反应的是（ ）A . CaO+H2OCa（OH）2B . HCl+AgNO3AgCl+HNO3C . 3H2SO4+2Fe（OH）3Fe2（SO4）3+6H2OD . H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl10. （2分）下列各项中，属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是（ ）A . SO2浓度B . O2浓度C . N2浓度D . H2O浓度11. （2分）下列实验现象正确的是（ ） A . 打开浓硫酸瓶盖，产生白雾B . 碱式碳酸铜受热分解，固体颜色由黑色变为绿色C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成白色固体D . 硝酸铵固体溶于水中，溶液温度升高12. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A实验的操作步骤B元素与人体健康点燃气体先验纯，后点燃粗盐提纯溶解、过滤、蒸发配制溶液计算、称量、量取、溶解人体缺钙会骨质疏松人体缺铁易患贫血症人体缺锌引起食欲不振，发育不良C化学与环境保护D生活中的化学知识减少水污染合理使用农药、化肥减少白色污染使用可降解的塑料减少煤燃烧污染使用脱硫煤油锅着火立即盖上锅盖海产品保鲜甲醛水溶液浸泡煤炉取暖放一壶水防CO中毒A . AB . BC . CD . D13. （2分）已知暖宝宝贴（主要成分为铁粉，木炭，食盐）的热量来源是铁粉的缓慢氧化，小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计），下列说法错误的是（ ） A . 该实验原理是利用铁粉生锈消耗氧气B . 通过本次实验数据测的空气中氧气的体积分数为18%C . 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D . 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积二、 综合题 (共7题；共27分)14. （3分）做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是_，C操作中为了使物质与氧气完全反应，我的操作方法是_，D操作中用烧杯倾倒的液体是_，得出的探究结论是_。15. （2分）根据如图回答问题：（1）甲是碳不完全燃烧的产物，其化学式是_，具有_性（填化学性质） （2）乙很不稳定，能使紫色石蕊变_色，其名称是_，转化属于_反应（填基本反应类型） （3）转化对应的是A、B、C、D四图中的_图，可观察到的现象是_，其反应的化学方程式是_ 16. （4分）按下列要求写出生成二氧化碳的化学方程式： （1）发生化合反应_； （2）发生分解反应_； （3）发生置换反应_； （4）实验室制法_ 17. （5分）（2017衢州）随着科技的进步，农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。（1）经农场智能系统检测后，自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥尿素CO(NH2)2，即为大白菜施加了_肥。（2）把胡柚移栽到农场时要前去部分枝叶，主要是为了减弱_，提高成活率。（3）把马铃薯块茎埋在土壤中，长出新植株。这种繁殖方式属于_。18. （3分）回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题（1）写出制取原理的化学方程式：_（2）如图所示，发生装置应选用_（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是_（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置_（填编号）（4）实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：_19. （3分）某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应：Na2CO3+HCl NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2。他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得pH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。 （1）结合图像分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是_。 （2）图甲b点的溶质为_（写化学式）。 （3）在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量 。 A . 碳酸氢钠多B . 碳酸钠多C . 两者一样多20. （7分）化学源于生活，它与我们生活息息相关请从以下物质中选择正确序号填空：A、双氧水（H2O2） B、氧气（O2） C、氮气（N2） D、氢气（H2） E、稀有气体（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有_（填序号，下同） （2）在医生用来做消毒剂、同时又是我们实验室制取氧气的好材料的是_ （3）密度最小的气体、被称作最清洁的能源的是_ （4）空气中含量最高且常用于食品包装和做保护气的是_ （5）常用于制造各种点光源的是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 综合题 (共7题；共27分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、