粤沪版八年级下学期期末物理试卷 B卷.doc

粤沪版八年级下学期期末物理试卷 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列选项不属于力的三要素的是（ ）A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 力的作用效果2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 力是维持物体运动状态的原因B . 抛出去的铅球下落时，重力做功越来越快C . 机械能不变的物体一定处于静止状态D . 用手击打排球时，手对排球的力大于排球对手的力3. （2分）如图所示，号称“大力士”的小帅同学用水平力推水平地面上的汽车，推的满头大汗，腰酸背痛， 但汽车仍然没有动。对此现象，以下说法正确的是（ ）A . 小帅对汽车做了功B . 汽车没被推动，是因为汽车失去了惯性C . 汽车受到的重力和汽车对路面的压力是平衡力D . 小帅推汽车的力等于汽车受到的摩擦力4. （2分）下列措施中，为了减小摩擦的是（ ） A . 足球守门员戴上防滑手套B . 旱冰鞋底装上滑轮C . 自行车刹车时用力握紧手闸D . 鞋底制上凹凸不平的花纹5. （2分）如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的是（ ）A . （a）和（b）B . （c）和（d）C . （a）和（c）D . （a）和（d）6. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 多次认真测量一定能避免出现误差B . 物体受到的重力与它的质量成正比C . 拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D . 用刻度尺测长度，记录测量结果时必须在数值后面注明单位7. （2分）小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推动一段距离后后又向前滑行了一段距离，对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ）A . 图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用B . 图甲：小夏没推动箱子，是因为箱子受到的摩擦力小于推力C . 图乙：小夏用水平方向的力推动箱子水平移动一段距离，所以小夏对箱子做了功D . 图丙：箱子向前滑动的这段距离，小夏对箱子做了功8. （2分）下列生活中的物理数据最近实际的是（ ） A . 人以正常速度骑自行车的功率为1kWB . 假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%C . 小丽把一本物理课本从课桌旁的地面上拿到桌上，她对课本做的功约2JD . 一同学用20s从一楼走到三楼，他上楼的功率约50W9. （2分）目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（ ）A . 压强减小，浮力减小B . 压强增大，浮力增大C . 压强减小，浮力增大D . 压强增大，浮力减小10. （2分）下列事例中，人做功最接近6000J的是（ ） A . 原地将质量是100kg的杠铃举起B . 扛着50kg米袋从一楼慢慢登上三楼C . 提着重600N的水桶在水平地面上匀速前进10mD . 用10N的水平力推着物块在水平面上移动了600cm二、 填空题： (共6题；共16分)11. （2分）如图是奥运项目中的多人划艇，当人向后划水，艇却会向前进，这说明_，停止划艇后，它还能继续前进，是由于_ 12. （3分）如图。弹簧开始处于自然伸长状态，现用10N的推力F推着木板B向右作匀速直线运动，最终将弹簧压缩至最短（木板B始终未接触墙壁、地面与木板B的下表面光滑、B的速度始终大于A的速度）。在此过程中木板B受到摩擦力的方向向_（选填“左”或“右”），木块A受摩擦力的大小为_N木块A在水平方向上受到的合力方向_发生改变（选填“可能”或“不可能”）。13. （2分）某地大气压强为1105Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为_N若在此地用煤油代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管的长度大约为_m（煤油密度为0.8103kg/m3）。14. （3分）小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用由图可知弹簧测力计前后示数变化了_N为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_、_（填两种方法） 15. （3分）电动自行车已成为大众化的一种交通工具，厂家对电动自行车性能进行了测试，得到速度v和牵引力F随时间t变化的关系图像；已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A.电动自行车在7-12s受到的摩擦力为_N，电流做了_J的功，克服摩擦力做了_J的功.16. （3分）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑过相同的距离，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象木块第一次受到的摩擦力_木块第二次受到的摩擦力，第一次拉力对木块做的功_第二次拉力对木块做的功，第一次拉动时木块的动能_第二次拉动时木块的动能三、 作图与实验探究 (共7题；共34分)17. （5分）水平桌面上静止一个小球，画出小球的受力示意图。18. （5分）作出如图中杠杆的动力臂和阻力臂 19. （5分）一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重1000牛，而绳子最多只能承受400牛的拉力请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法 20. （4分）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系；实验时，它是通过观察_，从而判断钢球动能的大小。（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始_相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到_的大小从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_。21. （4分）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用柔软的海绵A和长方形的砝码盒等器材做了如图所示的B、C、D三次实验（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的（2）图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；_两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的（3）在物理学中，用_来表示压力的作用效果22. （5分）如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的_来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置_（选填“漏气”或“不漏气”）. （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过 _（选填序号）方法可以进行调节.从U型管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U型管内添加适量水；（3）比较乙图、丙图、丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_。 （4）在丙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差_。 23. （6分）某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）如图甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为1.6N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1.2N，则石块受到水的浮力为_N （2）如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到的水的浮力越来越_（选填“大”或“小”）说明浮力的大小与石块浸入水中的_有关 （3）通过比较图乙和图_，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关 （4）石块的密度为_Kg/m3（5）若完全浸没在盐水中弹簧测力计的示数为1.1N，则盐水的密度为_Kg/m3 四、 综合应用题 (共2题；共30分)24. （15分）如图所示，将一个体积为1.0103m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求： （1）木块浸没在水中受到的浮力？ （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大？ （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少？ 25. （15分）用如图甲所示的滑轮组提升物体，所挂物体的重力从400N开始逐渐等量增加，在此过程中物体始终以1m/s匀速被提升相同的高度，直到绳子被拉断；图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物重的增加而变化的图象请完成下列有关分析和计算（每个滑轮等重，不计绳重和摩擦） （1）每个滑轮的重为多少？ （2）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少？此时拉力的功率是多大？ （3）绳子能承受最大拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题： (共6题；共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图与实验探究 (共7题；共34分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 综合应用题 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、