新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ）A . 势能不变，动能不变，机械能不变B . 势能不变，动能增大，机械能增大C . 势能增大，动能不变，机械能增大D . 势能增大，动能增大，机械能增大2. （2分）（2011茂名）如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过B、C两位置时具有相同的（ ） A . 速度B . 动能C . 重力势能D . 机械能3. （2分）关于内能，下列说法中正确的是（ ） A . 0的冰没有内能B . 物体对外放热，内能一定减少C . 物体的内能增大，温度一定升高D . 对物体做功，内能一定增大4. （2分）近几年煤炭价格较高，少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售，客户为不上当，最恰当的方法是检测煤的（ ）A . 温度B . 质量C . 热值D . 比热容5. （2分）如图所示的四个事例中，用做功方式使内能增大的是（ ） A . 冬天，搓手会让手变暖和B . 冬天，嘴对手哈气取暖C . 炒菜时，铁锅热得烫手D . 水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低6. （2分）甲、乙两个不同的物体，他们的质量、初温均相同，甲的比热容小于乙的比热容，当它 们吸收相同的热量后接触，则（ ） A . 甲物体的温度传给了乙物体B . 甲物体放热，乙物体吸热C . 乙物体放热，甲物体吸热D . 甲乙两物体之间没有热传递7. （2分）在如图所示的电路中，闭合开关S后 （ ）A . 电压表的示数为电源电压B . 电流表的示数特别大C . 小灯泡正常发光D . 电流表、电压表都被烧坏8. （2分）为了探究“电功率与电阻的关系时”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）（ ） A . R1R2 P1P2B . R1R2 P1P2C . R1R2 P1P2D . R1R2 P1P29. （2分）如图所示，王润泽同学参加学校远动会路远比赛过程图，则以下说法正确的是（ ） A . 助跑过程中机械能不变。B . 经最高点时动能为零。C . 跳起升空过程中，可能转化为重力势能D . 经最高点时重力势能最小10. （2分）如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化。则（ ）A . 小球在A处的动能小于在D处的动能B . 小球在A处的动能大于在D处的动能C . 小球在B处的机械能小于在C处的机械能D . 小球在B处的机械能大于在C处的机械能11. （2分）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，下列说法中正确的是（ ） A . 组装器材时，先固定上面铁圈的高度B . 升高相同的温度，a液体吸收的热量多C . a液体的比热容小于b液体的比热容D . 必须控制酒精灯中酒精的质量相等12. （2分）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好开关S闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ ） A . 灯L1断路B . 灯L1短路C . 灯L2断路D . 灯L2短路二、 填空题 (共8题；共8分)13. （1分）一节干电池的电压为_V，只有当_节以上干电池串联使用时才可能对人体有危害（对人体安全电压不高于36V）。 14. （1分）如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_（选填“串联”或“并联”）的工作时间长了，外壳发烫，是由于_能转化成了_能 15. （1分）一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他将匀速下降，此时他的重力势能将_，他的动能将_，他的机械能_。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 16. （1分）如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能_填“大于”“小于”或“等于”)B点的重力势能。若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为_能,当足球运动至最高点时,动能_(填“为零”或“不为零”)17. （1分）小汽车通常使用汽油作为燃料，汽车从小南家行驶到小开家需要消耗0.1kg汽油，若汽油热值为4.6107J/kg，则这些汽油完全燃烧能释放出热量_J；汽车是最常见的内燃机，在压缩冲程，能量的转化情况是_（选序号） 机械能转化为内能 内能转化为机械能18. （1分） 2018年12月30日嫦娥四号探测器已经顺利进入登月轨道。“嫦娥四号”火箭发动机燃料选用液氢，主要是因为液氢的_高，火箭在加速上升过程中机械能_（填“增大”、“减小”或“不变”），且火箭与空气摩擦导致内能_（填“增大”、“减小”或“不变”）。 19. （1分）质量相同的两块金属甲和乙，比热之比是4 ：3，当它们升高相同的温度时，甲、乙吸收热量的比为_ 20. （1分）如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关_；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关_，同时闭合_是绝对不允许的。 三、 综合题 (共2题；共6分)21. （3分）如图是探究物体机械能的系列实验，请回忆探究过程，回答下列问题： （1）图甲中，我们可以通过比较_来比较木块的重力势能大小；图乙中，小车被弹开的距离越远说明_越大；图丙可以探究物体动能大小与_的关系。 （2）图丁是某一高速公路上的限速标志牌，根据探究结果，标志牌上与小轿车对应的圆圈中的数字应该_（选填“大于”、“小于”或“等于”）100 22. （3分）如图所示，质量为30kg，底面积为103cm2的正方体物体放在水平地面上利用轻质滑轮组在60N的水平拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，水平地面对物体的摩擦力大小为96N，g取10N/kg，求： （1）物体对水平地面的压强； （2）拉力所做的总功； （3）拉力F的功率； （4）滑轮组的机械效率 四、 实验题 (共4题；共9分)23. （2分）小明和同学们分别探究“并联电路中电流的关系”。 （1）小明设计了如图甲所示的电路，准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知L1的电流为0.5A） （2）闭合开关后，小明看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表示数为零，电路可能存在的故障是：_。 （3）小红利用三个电流表设计了图丙所示电路，请你找出这个电路中连接错误的那一根导线，并在这根导线上打“”，表示这根导线不能这样接，然后画出正确的连接位置。 （4）小明实验小组按照电路图正确进行实验，将三个电流表的示数填入了表1，小红实验小组也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，得到了表2中的数据，则通过观察可知_（选填“小明”或“小红”）组是靠改变电池个数而得到实验数据的。 24. （2分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中，mA=mBmC ， hA=hChB。（1）实验中，探究的动能是指_（填序号） A . 小球在斜面上的动能B . 小球撞击木块时的动能C . 小球撞击木块后的动能D . 木块被小球撞击的动能（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与_的关系。 （3）在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面问一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑感，小明设计了如图所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球_（选填“运动”或“静止”），就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。 表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远（4）完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同（如上表），小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_（选填“相等”或“不相等”） 25. （3分）小明想探究不同物质吸热升温的属性，于是他设计如右下图所示的实验装置：（1）此实验中，沙子和水吸热的多少是通过_来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）。 （2）该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有_必须完全相同。 （3）他得到如下实验数据，分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_有关。物质质量m/kg升高温度t/加热时间t/min水0.1102沙子0.1101（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_升高的温度更高。（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：_。（6）另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究，你认为他的方案可行吗？_（选填“可行”或“不可行”）（7）爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？_（选填“海风”或“陆风”。）26. （2分）小丽为了探究并联电路中电流的关系，设计了以下的探究流程：【提出问题】如图所示的并联电路中，流过ABC各处的电流之间的关系？（1）【设计实验与进行实验】a.选取2个相同的灯泡按电路图连接实物，连接实物时，开关必须_：b.把电流表分别接入到电路中的ABC处测电流，A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.220.220.44（2）【分析与论证】 a.小丽根据记录的数据得出结论：并联电路中各支路的电流相等，且干路的电流等于各支路电流之和。请你指出小丽上述做法的两点不足之处：_；_。b.小丽针对实验中的不足进行改进后，她应得出的实验结论是：并联电路中各支路的电流_(选填“一定”、“不一定”)相等，但IC、IB、IA的关系是：_c.若实验中不慎烧坏小灯泡L1 ， 保持开关S仍然闭合时，则C位置的电流表的读数与原来相比将_(选填“增大”、“不变”、“减小”)。五、 作图题 (共2题；共10分)27. （5分）根据实物电路，画出电路图 28. （5分）如图所示，有两只灯泡L1和L2 ， 还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来，并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。 六、 计算题 (共1题；共10分)29. （10分）天然气灶使用方便、经济环保。如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20的水加热至沸腾，大约需要10min，已知：水的比热容为4.2103J（kg），天然气的热值为3.5107Jm3。求： （1）水吸收的热量； （2）若天然气完全燃烧放出的热量60被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共8分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 综合题 (共2题；共6分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验题 (共4题；共9分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、26-1、26-2、五、 作图题 (共2题；共10分)27-1、28-1、六、 计算题 (共1题；共10分)29-1、29-2、