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北京义教版中考化学试卷A卷 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2014南宁）下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是（ ） A . 牛奶变酸奶B . 用水果榨成果汁C . 粮食酿白酒D . 用面粉和小苏打发酵做馒头2. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C . 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D . 酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于73. （2分）（2016槐荫区一模）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）编号实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性区分硬水和软水探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用A . B . C . D . 4. （2分）如图为某反应的微观模拟示意图，从图获得的有关该反应的信息中，不正确的是（ ） A . 图示中X的数值为3B . 该反应中分子和原子的种类都发生了改变C . 该化学反应类型属于分解反应D . 该反应前后各元素的化合价都发生了变化5. （2分）甲乙两个工厂，排放的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六种离子，其中甲厂废水呈碱性，则乙厂的废水中含有的离子是（ ）A . 、B . 、C . 、D . 、6. （2分）为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ） 选项实验目的实验方案或结论A除去KCl溶液中混有的 K2 SO4加入过量的BaCl2溶液B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C使Fe（OH）3一步转化为 FeCl3唯一的方法只能加入稀盐酸D鉴别NaCl溶液、NaOH溶液和 BaCl2溶液各取少量于试管中，分别滴加 CuSO4溶液，观察现象A . AB . BC . CD . D7. （2分）（2017营口）下列实验方案的设计不正确的是（ ） 选项实验目的所用方法A鉴别合成纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别铁粉和氧化铜加入适量的稀硫酸，观察现象C除去氢气中的氯化氢气体通过足量的碳酸氢钠溶液D除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D8. （2分）（2011广西）除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ） 物质杂质除杂质试剂操作方法AFeCu足量稀盐酸过滤BNaOHNa2CO3足量稀盐酸蒸发CKClBaCl2适量Na2CO3过滤、蒸发DNaClCuSO4适量Ba（OH）2过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验不能取得预期效果的是（ ） A . 用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水B . 用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体C . 用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶D . 用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小10. （2分）下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（ ）A . 用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B . 用燃着的木条鉴别CO2和N2C . 用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D . 用水鉴别NaOH和CaCO3固体二、 填空与简答 (共5题；共40分)11. （6分）1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使得化学学习和研究变得有规律可循下表列出的是118号元素的部分最高正化合价和最低负化合价请阅读并回答下列问题： （1）12号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中形成的离子与_（填元素符号）原子具有相同的核外电子排布； （2）16号元素的原子核外电子数为_，推测该元素最高正化合价为_，最低负化合价与氢形成的化合物的化学式为_； （3）从上表，我们可以发现一些规律_（写一条即可） 12. （5分）化学与生活息息相关，通过学习我们已经知道： （1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性。 （2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的_。 （3）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学反应的文字或符号表达式解释其原因_。 （4）食品放在空气中多日后变质，是因为食品与空气中的氧气发生了_氧化。 （5）在养鱼的缸里经常放一些水草，这样做的目的是水草进行_作用，产生氧气供给鱼儿呼吸。 13. （13分）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验（1）甲实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的现象是_ （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到气球出现的现象是_ （3）写出丙实验中发生反应的化学方程式_ （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问提出问题能使废液呈碱性的物质是什么？交流讨论小兰认为：只有碳酸钠；小刚认为：只有氢氧化钙；小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能只有_（5）实验设计小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验请你将小斌的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置有白色沉淀，溶液_的猜想正确 _小兰的猜想正确没有白色沉淀，溶液呈红色_的猜想正确（6）向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为90g求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数 14. （12分）实验室制取氧气时一般用氯酸钾、高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气如图是所用的实验装置： （1）实验室采用分解过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生及收集装置是_（填编号，下同）该反应的化学方程式为_若用F装置装满水来收集氧气，氧气从_管通入（填”a“”b“） （2）若某气体收集时只能用E装置收集，由此推出该气体具有的性质是_ （3）若用高锰酸钾制取氧气时，采用的发生装置是_，若用D装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是_ （4）实验室制取硫化氢气体时，在常温下采用块状硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取，已知硫化氢气体易溶于水，密度大于空气制取硫化氢气体采用的发生和收集装置是_ （5）实验室用50g高锰酸钾制取氧气，反应一段时间后，试管中还剩46.8g的固体，问生成氧气多少克？有多少克高锰酸钾参加了反应？ 15. （4分）（2012常州）6月1日是“世界国际牛奶日”，其目的是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性等（1）牛奶含有_元素，常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝偻病； （2）人体发生重金属盐中毒时，可以喝牛奶缓解中毒症状，这是因为牛奶中含有_； （3）婴幼儿常通过奶粉冲调的牛奶补充生长必须的营养元素，冲调奶粉的水温应控制在4050为宜，因为过高的温度会_； （4）牛奶不能与含有草酸（H2C2O4）的巧克力同食，因为草酸会与牛奶中溶有的钙的化合物（假设其化学式为CaX2）反应，生成不溶性的草酸钙，影响钙的吸收写出该反应的化学方程式：_ 三、 实验与探究 (共1题；共10分)16. （10分）请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，应选择的发生装置是_，可以用E装置收集氧气的原因是_，欲用F装置装满水收集氧气时水从_管口排出（填a或b），集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_色。 （4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是_（填字母）。 四、 分析与计算 (共2题；共21分)17. （10分）氮肥碳铵能促使作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿如图所示是某碳铵的商标，请根据商标内容回答：碳酸氢铵NH4HCO3净重：50kg含氮量14%化学工业品公司（1）该化肥的化学式是_，其中氮、氢、碳、氧等四种元素的质量比为_，化合物氮肥碳铵中N元素的质量分数（百分含量）是_（精确到0.1%），该化肥是_（填“纯净物”或“混合物”），理由是_ （2）如一包该化肥用硝酸铵（NH4NO3）取代，而且保持含氮量相当，需要硝酸铵多少千克？18. （11分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）。现将一定量的石灰石样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量/g25252525充分反应后剩余固体质量/g742M（1）上述表格中M的值为_ 。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（3）生成二氧化碳的总质量。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答 (共5题；共40分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 实验与探究 (共1题；共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、 分析与计算 (共2题；共21分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、