人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷C卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 分离液态空气制氧气C . 酒精燃烧D . 石蜡融化2. （2分）生活就是一堂堂生动的化学课。下列说法正确的是（ ）A . 土豆中富含淀粉，滴加碘液呈蓝色B . “白色污染”就是白色物质的污染C . 人体摄入钙元素不足，会引起甲状腺肿大D . 我们每天都应当服用保健品来补充各种维生素3. （2分）有关下列粒子结构示意图的说法正确的是（ ） A . 是阳离子B . 所属的元素在周期表中位于第二周期C . 的相对原子质量为12D . 在化学变化中易得到电子4. （2分）为了防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是（ ）选项 需预防的意外 预处理方法 A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布 B在导管口点燃氢气时发生爆炸先检验氢气纯度 C加热KMnO4制O2并用排水法收集气体时水倒流入反应容器先熄灭酒精灯后将导管移出水面 D在容器口塞橡胶塞时压破容器旋转着塞入A . AB . BC . CD . D5. （2分）“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求下列说法不正确的是（ ）A . 每天都应摄入一定量的蛋白质B . 油脂会使人发胖，故禁食油脂C . 糖类是人体能量的重要来源D . 过多摄入微量元素不利于健康6. （2分）下列物质分类中错误的一组是（ ）A . 单质 Fe、S、N2B . 氧化物 H2O、P2O5、Al2O3C . 酸 HCl、H2SO4、NH4H2PO4D . 碱 KOH、Mg（OH）2、Fe（OH）37. （2分）化学学科需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是（ ） A . 3N3个氮元素B . H氢气C . Mg2+镁离子D . O22个氧原子8. （2分）下图表示水电解的微观过程（图中“o”“”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（ ） A . 过程I表明化学变化中分子可拆分成原子B . 过程I，表明反应前后原子的种类和数目均不变C . 过程表明化学变化前后分子种类发生了改变D . 该示意图还能说明化学变化中原子能再分9. （2分）化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 （ ）A . “新物质”就是自然界中不存在的物质B . “新物质”就是与变化前的物质在颜色.状态等方面有所不同的物质C . “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D . “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质10. （2分）甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B . 60时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C . 通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D . 分别将甲、乙物质饱和溶液从60降至20，甲析出晶体较多二、 简答题 (共2题；共25分)11. （8分）根据要求填空： （1）图是某服装标签，请仔细阅读并回答问题：该服装面料属_（填“天然”、“合成”）纤维；鉴别合成纤维与天然纤维的简单方法是_ 洗涤说明规格：165/88A货号：面料：毛料100%里料：涤纶100%（2）图是某服装标签，请仔细阅读并回答问题：该服装面料属_（填“天然”、“合成”）纤维；鉴别合成纤维与天然纤维的简单方法是_ 洗涤说明规格：165/88A货号：面料：毛料100%里料：涤纶100%（3）人类的生产和生活都离不开燃料，大规模使用燃料的大致顺序：木柴木炭化石燃料新型燃料属于化石燃料的有煤、_和天然气；被认为最清洁的新型燃料是_ （4）人类的生产和生活都离不开燃料，大规模使用燃料的大致顺序：木柴木炭化石燃料新型燃料属于化石燃料的有煤、_和天然气；被认为最清洁的新型燃料是_ 12. （17分）生活离不开资源（一）水的有关知识下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂。其中铁元素的化合价为_。（2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和_的效果。（3）（二）研究二氧化碳的性质将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有_的物理性质。（4）（三）探究燃烧的条件通常情况下，燃烧需要三个条件，在下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是_。（5）实验和实验证明燃烧和_有关。（6）（四）探究一氧化碳的性质和用途学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置继续实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。据图解决有关问题：写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式_；广口瓶中的现象是_；图1实验中存在的明显缺陷是_。（7）图2中M点表示反应_（填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是_（填物质名称）（8）原混合物中氧化铜的质量是_克。（9）假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，产生的沉淀是多少克？（写出计算过程）三、 实验题 (共2题；共10分)13. （6分）在学完氧气的性质后，某校课外小组同学对铁与氧气的反应进行了更深入地研究。 （1）实验1：在燃着的酒精上方抖落铁粉，观察到火星四射，如图所示。 铁丝在空气中不能燃烧，铁粉却能在空气中燃烧，由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是_。铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，其燃烧的化学反应方程式为_。（2）实验2：用排水法收集等量的氧气作如下图所示实验，实验中所用的3根铁丝均从同1根长铁丝上截取，并且长度相同。 实验装置实验现象铁丝均燃烧，剧烈程度不同，最剧烈，其次是，较弱的是。若实验中集气瓶底部不预留少量水，则可能造成的结果是_。绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是_。A绕成螺旋状的铁丝着火点降低B.绕成螺旋状的铁丝与O2接触面积大C.绕成螺旋状的铁丝能够更好地聚热，预热效果好（3）实验3：用排水法收集等量的氧气，取不同型号的铁丝进行实验（铁丝的长度、绕成的螺旋圈数等相同）。 小资料：型号为304L、304、302铁丝，含碳量分别约为 0.03、0.08、0.15。铁丝种类实验现象304L轻微火星四射304明显的火星四射302剧烈的火星四射由该实验可得到的结论是_。（4）对于铁与氧气的反应，你还想研究的问题是_。 14. （4分）分类、类比是学习化学常用的方法。 （1）初中化学实验方法有多种，如对比法、控制变量法、定量实验法、定性实验法等，若按实验方法分类，应将实验_(填字母)分为一类，依据是_。 用pH试纸测定溶液的pH探究铁生锈条件探究氢氧化钠溶液与盐酸反应配置质量分数5%的NaCl 溶液ABCD（2）善于比较、归纳是良好的学习习惯。酸酐能与水化合生成相应的酸。依据酸酐中元素的化合价与酸中元素的化合价存在的规律，写出硝酸酸酐的化学式_；请写出三氧化二氮与水反应生成相应酸的化学方程式_。 酸酐酸酸酐酸CO2H2CO3SO3H2SO4 Cl2O7HCIO4 ？HNO3四、 流程题 (共1题；共6分)15. （6分）某课外活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐该小组的同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，并对料浆澄清液（“滤液”）的主要成分进行探究【提出问题】滤液的主要成分（H2O除外）是什么？【关于滤液的猜想】小东认为：滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2小西认为：滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3小南认为：滤液中含有NaCl、NaOH、Ca（OH）2小北认为：滤液中含有NaCl、NaOH（1）大家讨论后一致认为的猜想一定不成立，理由是_（用化学方程式表示） （2）【设计实验探究】根据实验可知的猜想不成立，根据实验可知的猜想成立，通过实验无法判断小西的猜想能否成立，理由是_（3）【应用拓展】松花蛋味道鲜美，直接食用稍有涩味将松花蛋蘸食醋食用，则味道更为可口请你说明食醋去除涩味的原因_（4）松花蛋生产中可用烧碱（NaOH）代替生石灰和纯碱烧碱要密封保存，理由是 （填序号） A . 烧碱易吸水潮解且能吸收空气中的二氧化碳而变质B . 烧碱溶于水时放出热量C . 烧碱具有强腐蚀性（5）假设小西的猜想是合理的，如何检验溶液中含有碳酸钠，操作及判断方法为：_ 五、 科学探究题 (共1题；共12分)16. （12分）下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图请回答下列问题： （1）实验室用KMnO4制取O2 ， 取用KMnO4药品时，应选用仪器_，该反应的化学方程式为_若用D装置收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导气管从水槽中移出，则可能产生的后果是_ （2）实验室用加热氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）两种固体，生成氯化钙和水和氨气的方法来制取氨气 制取氨气的发生装置为_（填序号），氨气有刺激性气味，极易溶于水，收集氨气的最佳装置是_（填序号）小红在实验时一直未能收集到氨气，分析原因时，发现在装药品前忘记了某一操作，该操作为_改正后重新实验，仅收集到少量氨气，小红认为可能是熟石灰变质导致的，熟石灰变质的原因_（用化学方程式表示）（3）实验室用装置C制取二氧化碳气体和进行相关性质实验 如用注射器替换长颈漏斗，其优点是_，发生反应的化学方程式为_某同学用如图所示装置验证二氧化碳是否与水反应提供的药品有：a湿润的紫色石蕊试纸；b干燥的紫色石蕊试纸H、I中应依次盛放_（填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应的现象为_某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时，发现石灰水先变浑后变清查资料得知，变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙_（填“强”或“弱”）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、12-9、三、 实验题 (共2题；共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、四、 流程题 (共1题；共6分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、五、 科学探究题 (共1题；共12分)16-1、16-2、16-3、