人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列实验仪器中，不能作为化学反应容器的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）水是生命之源，与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（ ） A . 抑制水中所有动、植物的生长B . 任意排放工业废水C . 大量使用化肥农药D . 生活污水经过净化处理后再排放3. （2分）含有相同质量氧元素的一氧化碳和二氧化碳中，一氧化碳和二氧化碳的质量比为（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列不符合近代化学观点的是（ ） A . 物质是由原子和分子构成的B . 分子在化学变化中不会破裂C . 化学变化中原子不会破裂D . 化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5. （2分）食品安全关系人民的健康，下列做法或说法正确的是（ ）A . 用工业用盐NaNO2腌制火腿B . 用甲醛水溶液浸泡水产品C . 食用清水洗过的霉变大米D . 水果中含有丰富的维生素，有益人类健康6. （2分）（2013铁岭）如图为某化学反应的微观示意图，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子下列说法错误的是（ ）A . 生成物是化合物B . 化学反应前后原子个数不变C . 生成物的每个分子由三个原子构成D . 参加反应的 和 的个数比为1：17. （2分）除去下列物质中所含的杂质，选用的试剂（括号内的物质）正确的是：（ ） A . CaO中混有少量CaCO3（盐酸）B . CO2中混有HCl气体（NaOH溶液）C . Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3（铜粉）D . CO2中混有少量CO（氧气）二、 填空题 (共5题；共30分)8. （7分）如图是碳的几种单质的结构示意图。 （1）物质甲的名称叫_。（2）以上三种物质都是由碳元素组成的单质，但物理性质却有很大差异，原因是_（3）石墨在一定条件下可转变为金刚石，该变化属于_变化。 （4）硬水有很多麻烦，生活中可用_的方法来把硬水转化为软水。如果想知道得到的水是软水还是硬水，可以用 _来检验。 （5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。 A . 用长流水洗澡B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所9. （3分）请回答下列与能源有关的问题 （1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_ （2）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号） A . 煤B . 天然气C . 乙醇D . 石油10. （7分）硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。实验室由水垢制取纯净 CaCl2 固体的流程如下：（水垢中其它成分不参与反应），请按要求填空：（1）试剂 A 的名称为_。 （2）试剂 B 的化学式是_，若加入的试剂A、B都是过量的，则加入试剂 B 发生的非中和反应的化学反应方程式是_。操作的名称是_，该操作中除用到玻璃仪器外，还需要的实验用品有_。 （3）酸化过程加试剂 A 的作用_。 （4）“操作”包含的操作有：蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥等。11. （6分）写出下列反应的文字表达式和反应类型：（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应文字表达式_反应类型_。（2）电解水，反应文字表达式_，反应类型_。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应文字表达式_，反应类型_。12. （7分）归纳是学习的重要方法，李明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系，（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白： （1）在图中空白方框中可填写指示剂或_（填物质类别） （2）反应要能发生要求盐必须是_的 （3）写出反应中生成硫酸镁的化学方程式_ （4）写出反应能发生的条件_ （5）验证反应，可以选择下列 （两种物质序号）进行反应 A . Na2SO4B . KNO3C . Ba（OH）2D . NaOH三、 实验探究题 (共2题；共11分)13. （5分）实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题： （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（均填字母序号，下同）；若用C装置收集氧气，当观察至导管口有气泡_地放出时，即可进行收集 （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，该装置还可以用于实验室制氢气，其反应的化学方程式为_； （3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体；工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是_ 14. （6分）如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器 根据题目要求，试回答下列问题：（1）小颖同学选择了过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，制取并收集了一瓶干燥的氧气 她所选仪器的连接顺序为_（填仪器序号）该反应的化学方程式为_（2）小燕同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应），反应方程式为3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O，仪器的连接顺序为AD1BD2D3（D1 ， D2 ， D3为三个浓硫酸洗气瓶） 装置B中的实验现象是_反应结束后，测得装置B中硬质玻璃管内固体质量减少了ag，则该氧化铁样品中氧化铁的质量为_g（计算结果可为分数形式）小燕同学欲通过测量反应前后装置D2的质量变化来计算氧化铁样品中Fe2O3的质量分数，若装置中不连接D1 ， 这样测算出的Fe2O3质量分数与实际值相比将_（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）小蕾同学认为该实验装置可精简为ADB，然后利用反应前后装置B的质量变化来计算样品中Fe2O3的质量分数，这样测算出的Fe2O3质量分数与实际值相比将_（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）四、 简答题 (共1题；共6分)15. （6分）将5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示试回答： （1）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为_ （2）计算稀硫酸中溶质的质量分数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题；共30分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 实验探究题 (共2题；共11分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、四、 简答题 (共1题；共6分)15-1、15-2、