人教版九年级下学期开学化学试卷（II ）卷.doc

人教版九年级下学期开学化学试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）今年我市水源、沟沿等乡村出现严重干旱，造成部分水稻绝产，所以爱护水资源，节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水资源利用合理的是（ ） A . 为不浪费水，工业废水直接灌溉庄稼B . 农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼，水分能充分吸收，有利于节约用水C . 大量开采地下水以满足社会对水的需求D . 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿，还能提高产量B . 罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成C . 合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D . 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素3. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 石油的分馏B . 打开浓盐酸试剂瓶，瓶口出现白雾C . 用活性炭除冰箱中的异味D . 铁矿石冶炼生铁4. （2分）下列灭火方法与隔绝氧气无关 的是（ ） A . 用灯帽盖灭酒精灯B . 油锅着火时用锅盖盖灭C . 森林大火时设置一条隔离带D . 贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火5. （2分）下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A . 氧气、冰水化合物、空气B . 氦气、过氧化氢溶液、钢C . 冰、干冰、生石灰D . 石墨、熟石灰、石油6. （2分）“生命诚可贵，安全第一”，下列采取的安全措施错误的是（ ） A . 煤气遗漏，立即开窗通风B . 点燃氢气前，应先检验氢气的纯度C . 进入久未开启的菜窖，先用蜡烛做灯火实验D . 用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防煤气中毒7. （2分）如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（ ） A . 2KClO3 2KCl+3O2B . 2HI+Cl22HCl+I2C . CO2+C 2COD . 2HCl+CuOCuCl2+H2O8. （2分）今年世界地球日主题为“珍惜地球资源转变发展方式”。下列做法违背该主题的是（ ）A . 利用秸杆、垃圾发电B . 利用太阳能、地热能等清洁能源C . 回收利用废旧金属D . 大量开采、使用化石燃料9. （3分）微粒观是化学基本观念之一，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法，以下描述正确的是（ ） A . 在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，由此推断氧气分子变小了B . 水有三态变化是由于水分子从静止状态变为运动状态C . 蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速度加快D . 食盐溶液有导电性，由此推断食盐溶液中有自由移动的离子10. （2分）大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B . 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C . 大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3D . 大蒜素属于有机化合物11. （2分）下列四种气体按体积分数计算,在空气中含量由小到大排列的是（ ）稀有气体氮气二氧化碳氧气A . B . C . D . 12. （2分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是（ ）A . 20时，乙物质的溶解度为30gB . 20时，乙物质的饱和溶液的浓度一定大于甲物质C . 甲乙两种物质的饱和溶液从50降温到40，浓度变得相等D . 50时，乙的饱和溶液溶质质量分数为16.7%13. （2分）（2014本溪）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂质的方法及操作A硫酸钠溶液（氯化钠）加适量稀硫酸B硫酸铜溶液（硫酸）加过量的铜，过滤C氢氧化钠溶液（硫酸钠）加适量氢氧化钙溶液，过滤D氧化钙（碳酸钙）加足量水，过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图下列说法一定正确的是（ ）A . 20时，A物质的溶解度为30B . C物质一定是氢氧化钙C . 采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质D . 60时，A，B饱和溶液中溶质质量分数相等二、 解答题 (共9题；共49分)16. （4分）无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。经检测发现某无土栽培技术所使用的营养液中含有一定量的NH4NO3。（1）NH4NO3由_种元素组成，其相对分子质量为_。（2）NH4NO3中各元素间的质量比为_。（3）NH4NO3中氮元素的质量分数为_（用百分数表示）。17. （5分）2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注 （1）除去水中难溶性固体杂质的操作时_； （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_； （3）“84消毒液”可用于灾区防疫制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_； （4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是 A . 水是有机物，能赋予生B . 水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡C . 水是人体主要的功能物质D . 水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气18. （4分）能源和环境已成为人们日益关注的问题 目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、_和石油等化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源：_汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等下图表示在催化剂作用下，将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理上图反应生成物中属于单质的化学式是_该化学反应是否遵守质量守恒定律：_（填“是”或“否”）19. （7分）在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。 （1）FeO名称：_；Mg2+中2表示的意义：_；2Hg表示的意义：_。（2）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式：_。 （3）酒精检测仪中的反应原理：C2H5OH +4X +6H2SO4=2Cr2(SO4)3 +2CO2+9H2O，推测X的化学式为_。 （4）已知：甲+乙 丙+丁。若反应物分别为单质和化合物，写出一个符合条件的化学方程式_.若反应的微观示意图如下，写出化学方程式：_。20. （1分）用二氧化碳灭火器（右图）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是_21. （8分）现有图1所示的实验室制取气体的装置，请回答问题： （1）写出图1中有标号仪器的名称_；_ （2）检查B装置气密性的方法是_ （3）若选用F装置制备氧气分液漏斗中加入的物质是_；发生反应的符号表达式是_；检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶_；（填“瓶口”或“瓶中”）要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是_ （4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是_（填序号） 节约药品用量 能完全消除废液排放能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质22. （5分）已知AN是初中化学常见的12种物质，其中H是由四种元素组成的化合物反应、中有四个反应分别属于四个基本反应类型中的一种（反应条件已略去）（1）写出物质的化学式：B_，E_（2）写出反应、的化学方程式：_；_；_23. （10分）比较和归纳是学习化学的常用方法某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究 （1）写出图中有标号仪器的名称：a_b_（2）确定气体发生装置应考虑的因素是_和_ （3）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：_，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是_（填字母），可选用_作干燥剂 （4）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是： 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2； NH4HCO3 NH3+H2O+CO2乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用_（填字母）他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是_（5）有一名同学欲用E装置收集H2 ， 则H2应从导管_（填“长”或“短”）端通入 24. （5分）下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度 温度/020 4060 80 100 溶解度/gNaCl35.736.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KCl27.634.040.0 45.5 51.1 56.7（1）在020时，KCl的溶解度_（填“”或“”）NaCl的溶解度； （2）20时，向100g水中加入25g氯化钠，充分溶解后，得到的溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质质量分数为_； （3）20时，进行如下图所示的实验 AE中，溶液中溶质质量分数相同的是_；下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是_（填字母序号）a加入2g KCl b加入100g 100的水 c降温至40第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 解答题 (共9题；共49分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、