统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识B卷.doc

统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共20分)1. （2分）读下面的句子，停顿恰当的句子是（ ）。A . 弈秋，通国之/善弈者也。B . 思援/弓缴/而/射之。C . 使/弈秋/诲二人弈。2. （2分）饮湖上初晴后雨一诗中描写雨中西湖景象的诗句是（ ） A . 水光潋滟晴方好B . 山色空蒙雨亦奇C . 欲把西湖比西子D . 淡妆浓抹总相宜3. （2分）选择题。 （1）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“飞将”指的是（ ）。 A . 李广B . 岳飞C . 文天祥（2）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“度”的意思是（ ） A . 度步B . 度过C . 越过4. （2分）既抒发和友人的深情厚谊，又对友人品格、才能高度赞美的诗句是（ ） A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D . 至今思项羽，不肯过江东。5. （2分）下面说法正确的一项是（ ） A . “舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。B . 小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。C . “梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。D . 儒林外史是四大名著之一。6. （2分）本单元我们学习了四篇课文，（ ）（ ）这两篇是鲁迅先生写的，（ ）（ ）这两篇是写鲁迅先生的。 A有的人 B好的故事C少年闰土 D我的伯父鲁迅先生7. （4分）下列说法正确的一项是（ ） A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B . 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。8. （2分）以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是（ ） A . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来B . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都D . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀9. （2分）对“光持石击瓮破之”理解正确的是（ ） A . 司马光搬起一块大石头，把缸砸破。B . 司马光拿着石子敲击水缸。C . 光拿石头想砸破它。二、 知识积累 (共22题；共131分)10. （4分）用自己的理解与感悟填空。 （1）生命的意义是什么呢?名人_说:“_。” （2）尊老爱幼是传统美德。孟子告诉我们_，_；_，_。 （3）田园风光是一首诗，春天的桃花可以入诗:“_，_。”夏天的稻田可以入诗：“_，_。” （4）看到有雾的天气，我会想起农谚：_、_、_、_。 （5）以第一句为中心句具体写一段话，语意要通畅。 我爱可爱的大自然。我爱大山，因为它给了我_；我爱太阳，因为_；我爱_，因为_。11. （6分）美文回顾 （1）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_”能让我们感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_”，能让我们感受到她强烈的爱国之情；品读李贺马诗中的“_，_”，能让我们感受到他为国建功立业的情怀。 （2）“子日：学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是_，这句话出自他和他的学生的语录集_，告诉我们要 _。我还知道他的其他名言，如_。 12. （5分）选一选，填序号。 日久见人心 赛过诸葛亮 猴子称大王行行出状元 火焰高 始于足下泰山移 只怕有心人 下笔如有神非一日之寒 天涯若比邻 人美在心灵天下无难事，_。 读书破万卷，_。山中无老虎，_。 路遥知马力，_。三百六十行，_。 冰冻三尺，_。三个臭皮匠，_。 海内存知己，_。千里之行，_。 人心齐，_。鸟美在羽毛，_。 众人拾柴，_。13. （5分）根据句意填空。 （1）在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2）俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3）学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4）小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 14. （3分）“牛郎织女”现在作为成语，用以比喻_。我们可以用苏轼的名句“_，_。”祝福天下有情人终成眷属。 15. （3分）课文内容精彩回放。 我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真_啊，静得_；漓江的水真_啊，清得可以_；漓江的水真_啊，绿得仿佛那是_。16. （2分）课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。17. （5分）读句子，完成练习。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）“可怜”的意思是_，请写出这两句诗的意思：_（2）后一句诗把_比作_，把_比作_。 18. （6分）精彩回放。 （1）理想很重要。列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯。_，_；_，_。 （2）学习是个永无止境的过程，因此人们常说“书山有路，_”它不仅需要“百尺竿头，_。”更需要“绳锯木断，_。”的不懈精神。 （3）通过学习一块特别的石头，我认识了地质学家_；通过学习虎门销烟，我认识了钦差大臣_；通过学习“0”的突破，我认识了奥运冠军_一个学期的学习，我受益匪浅。 19. （5分）根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 20. （4分）名句积累与运用。 （1）君子一言，_。 （2）_，要留清白在人间。 （3）_，惟有晴蜓蛱蝶飞。 （4）但使龙城飞将在，_。 （5）月落乌啼霜满天，_。 （6）_，霜叶红于二月花。 （7）乡村四月中突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是：_，_。 （8）小学生活即将结束，朋友分手在即，在毕业纪念册上，你会用高适别董大中的“_，_”来表达你的赠别之情。 21. （2分）请选择下列作品中刻画的人物形象。（填序号） 黑旋风 桑桑 阿廖沙 安利柯星期五 虎妞 黑风怪 保尔柯察金西游记_ 骆驼祥子_水浒传_ 鲁滨孙漂流记_草房子_ 爱的教育_22. （12分）按要求写一写。 （1）写一句挂在餐厅里的诗句：_。 （2）写一句俄国诗人普希金的名言：_。 （3）写一句印度诗人泰戈尔的名言：_。 23. （6分）我会积累运用。 （1）我国历史上有过很多杰出的人物。明代的于谦，两袖清风，铮铮铁骨，石灰吟中“_，_”就是他自己人格的写照。清代的郑燮，不与世俗同流合污，他所写的竹石中“_，_”表现了他不怕打击和磨难，傲骨巍然的高尚情操。 （2）我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如三国演义中上知天文、下晓地理的智慧的代表_；水浒传中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星”_。这两部小说和_合称“中国四大古典名著”。 （3）六年来，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几篇外国小说，其中有_；我还读了宋代苏轼的词浣溪沙，其中的“_”体现了作者乐观旷达的性格。我还从文言文学弈中学到了一个成语_。即将升入中学，我想以“_”（填上恰当的格言警句）来鞭策和激励自己，使自己在今后珍惜时间，勤奋学习。 （4）请为自己的同学写一段毕业赠言，要求至少运用一种修辞方法。 24. （16分）按要求写句子。 （1）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句） （2）七夕今宵看碧霄，_。_，穿尽红丝几万条。（把诗句补充完整） （3）他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。（用下划线词语写句子） 25. （12分）选择不是同一类的词语。 _儿童 老人 学生 青年_电视机 洗衣机 飞机 电冰箱_农民 商人 少年 演员_黄鱼 带鱼 鲸鱼 梭子鱼_话剧 电视 京剧 芭蕾舞26. （10分）把每组中不同类的词语写出来。 （1）黄莺 雄鹰 小狗 乌鸦 麻雀 百灵鸟 _（2）熊猫 老虎 狮子 猴子 野马 猫头鹰 _（3）采桑 插秧 丰收 收麦 采茶 割油菜 _27. （8分）将下面地名与对应美景连线。 西安_ 壁画庐山_ 兵马俑敦煌_ 园林苏州_ 奇石黄山_ 瀑布28. （5分）我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 创造 奥秘 电报 贝尔改善 梦想 显微镜 列文虎克探索 生活 电话 莫尔斯实现 奇迹 霓虹 克劳德29. （2分）先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。 （1）把下列对联补充完整。 绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2）如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是（ ） A . 对联B . 景物C . 景物对联（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。 30. （2分）读一读，猜一猜。 两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底是：_31. （8分）背一背，补一补。 二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋_，冬雪雪冬_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 知识积累 (共22题；共131分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、